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【題目】在生物的分類單位中,共同特征最多,親緣關系最密切的最基本的分類單位是(

A B

C D

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【題目】下列關于生物與非生物區(qū)別的敘述中,不正確的是

A.生物能生長和繁殖

B.生物能對外界刺激作出反應

C.生物能進行呼吸

D.生物都能運動

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【題目】如圖所示,將新鮮血液放入A、B兩支試管中,靜置一段時間后,出現兩種不同的現象,請分析后回答:

(1)A試管中的血液出現了___現象,上層淡黃色、半透明的液體是___,下層的紅色部分是___;中間部分是白色的____.

(2)B試管中的血液出現了_______現象,原因是沒有加入了______。

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【題目】為什么用鼻呼吸要比用口呼吸好?

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【題目】“日出江花紅似火,春來江水綠如藍”描述春天來了,江河湖泊里水泛綠色,引起這一現象的是 ( )

A. 藻類植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類植物 D. 種子植物

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【題目】如圖是辣椒花發(fā)育成果實的過程圖,請據圖回答下列問題

1)從花的的結構看,辣椒花屬于__________ 性花。

2)辣椒花的花粉落在柱頭上的過程叫做__________ 。要結出辣椒,還要經歷的另一個重要過程是____________

3.②和④組成了辣椒果實,可食部分④是由(③)__________發(fā)育來的,果實里②是由( _______發(fā)育成的。

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【題目】學生觀察蠶豆,小麥和大豆三種植物,找出哪兩種植物之間的共同特征較多 ( )

A. 蠶豆和小麥 B. 小麥和大豆 C. 蠶豆和大豆 D. 沒有共同特征

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【題目】某生物興趣小組以大豆種子為實驗材料對種子萌發(fā)的條件進行探究。線將他們的實驗設計與結果整理于下表,請分析表格內容,回答下列有關問題(表中未說明部分,均認為條件適宜)

1)甲組探究的問題是___________________________________________。

2)乙組的實驗設計于甲、丙兩組相比,設計上存在缺陷,請指出______________________________。

3)要證明光照對種子萌發(fā)有無影響,應選擇________組的實驗裝置,根據實驗結果可得出的結論是______________________________________________。

4)裝置A、EF均有未萌發(fā)的種子,原因是_____________________________(種子處于休眠期除外)。

5)大豆種子萌發(fā)時,吸水膨脹,胚根首先突破種皮發(fā)育成根,胚芽發(fā)育成莖和葉,此過程中種子內的有機物逐漸減少,原因是_____________________________。

6)上述裝置中,若加入適量營養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng),幾天后發(fā)現AE中的幼苗生長的最好,原因是展開后的幼葉能夠_______________________________。

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【題目】呼吸系統包括兩部分,呼吸系統的主要器官是 , 它位于內,功能是。

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【題目】人體與大腸內的細菌可以“和平相處”,人體為細菌提供營養(yǎng),細菌也可以制造一些物質被人利用,這些物質是()
A.蛋白質
B.糖類
C.脂肪
D.維生素

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