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【題目】將某種細菌接種于已滅菌的培養(yǎng)基上，加蓋后以不同方式處理，并置于不同溫度中，培養(yǎng)24小時后，觀察結果如表所示，請回答下列問題。
培養(yǎng)基 | 處理方法 | 溫度 | 觀察現(xiàn)象 |
1 | 接種細菌 | 40℃ | 培養(yǎng)基表面渾濁 |
2 | 接種細菌 | 0℃ | 培養(yǎng)基表面清晰 |
3 | 接種細菌 | 100℃ | 培養(yǎng)基表面清哳 |
4 | 接種細菌， 并在圓形區(qū)域內滴加抗生素X | 40℃ | 培養(yǎng)基表面渾濁 |
5 | 接種細菌， 并在圓形區(qū)域內滴加抗生素Y | 40℃ | 圓形區(qū)域內培養(yǎng)基表面清晰，其余渾濁 |
（1）該實驗分別探究了__________和___________對該種細菌生活的影響。
（2）培養(yǎng)基1、4、5中觀察到渾濁現(xiàn)象的原因是該種細菌經過___________形成了肉眼可見的___________。
（3）如果該種細菌能夠形成芽孢，將培養(yǎng)基2和3移至40℃環(huán)境一段時間，觀察到的現(xiàn)象是培養(yǎng)基表面_________。
（4）依據(jù)實驗結果推測，如果人體感染該種細菌，可用___________進行治療。
（5）該細菌的結構如圖所示。
圖中A所指的結構是___________集中的區(qū)域，細菌沒有成形的____________，因此細菌屬于___________。細菌沒有_________，大多數(shù)細菌只能利用現(xiàn)成的有機物生活，它們大多是生態(tài)系統(tǒng)中的___________。細菌的繁殖速度非�？欤渖撤绞绞�___________。圖中字母D所示的結構具有保護作用，通常與細菌的___________有關。
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【題目】圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實驗設計，圖中試管均置于 37℃溫水中10 分鐘，以下說法正確的是（ ）
A. 滴加碘液后，①號試管變藍色、②③不變藍色
B. ②③對照，②號為對照組，可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用
C. 本探究實驗的變量不唯一，無法得出任何結論
D. ①與②對照，可探究唾液對饅頭的消化作用
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【題目】下圖是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結構示意圖，根據(jù)圖示問題：
（1）在果實發(fā)育過程中圖一的[_______] ________發(fā)育成果皮，子房中的_______發(fā)育成種子。圖二種子的胚是由_____發(fā)育成的，胚的組成包括_______
（2）種子萌發(fā)時，圖二中的[_] __首先突破種皮，最終發(fā)育成圖四[___] ____，[___]___將來發(fā)育成圖四中的A和B。
（3）在植物的生長季節(jié)，圖三中的[_____]_____發(fā)育形成側芽，[_____]____能發(fā)育圖四中C。
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【題目】下列各組性狀中屬于相對性狀的是（ �。� ①小麥的倒伏和抗倒伏②人的卷發(fā)與黑發(fā)③豌豆的高莖與矮莖④兔的白毛與黑毛
⑤人的近視與遠視
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.③④⑤
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【題目】如圖是組成人體消化系統(tǒng)的部分消化器官，下列敘述正確的是（ ）
A. ①分泌的消化液可以初步消化蛋白質
B. ①③④能分泌消化脂肪的酶
C. ③分泌的消化液含有多種消化酶
D. ②是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要器官
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