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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】____________是人體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要供能物質(zhì)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2008年5月12日,四川汶川發(fā)生8.0級(jí)地震. 在這場(chǎng)特大自然災(zāi)害面前,災(zāi)區(qū)群眾與全國(guó)人民一道眾志成城,全力救災(zāi). 請(qǐng)你結(jié)合圖及所學(xué)生物學(xué)知識(shí)解答在災(zāi)害中對(duì)傷員的救援與處理過程中的一些問題

(1)某傷員下肢動(dòng)脈正在出血,救援人員應(yīng)在他下肢的_________(填“近”或“遠(yuǎn)”)心端用止血帶止血;若該傷員失血過多,需立即輸血,驗(yàn)血得知其血型為AB型,醫(yī)生應(yīng)該給他輸_________型血. 醫(yī)生在檢查傷員時(shí),一般要測(cè)病人的血壓,血壓分為_______________________。

(2)若靜脈注射藥物,則藥物隨血液循環(huán)經(jīng)過心臟各腔的先后順序是_________(用圖中字母和箭頭表示).

(3)被埋在廢墟中等待救援的人,可以通過飲用自己的尿液來(lái)補(bǔ)充體內(nèi)的_________和無(wú)機(jī)鹽;必要時(shí),還可以少量食用螞蟻、蚯蚓等無(wú)毒動(dòng)物,以保持體內(nèi)_________的供給.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為肺泡與血液間氣體交換示意圖,其中甲、乙、丙表示不同的血管,箭頭表示血液流動(dòng)或氣體進(jìn)出的方向.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 若a、b表示氣體,則a和b分別表示二氧化碳和氧氣

B. 甲內(nèi)流的是靜脈血,丙內(nèi)流的是動(dòng)脈血

C. 與甲相比,丙內(nèi)的血液含有更豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

D. 若a、b表示過程,則a、b過程是通過氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.的管壁厚,彈性大,內(nèi)流動(dòng)脈血

B.的壁最厚,肌肉發(fā)達(dá),收縮和舒張能力最強(qiáng)

C.左心房收縮,房室瓣打開,血液流向

D.收縮,動(dòng)脈瓣打開,血液流向

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】血液是反映人體健康狀況的晴雨表,通過對(duì)血液成分的分析,可以了解身體的許多生理狀況。下圖是小明檢查時(shí)的化驗(yàn)單和血涂片,有關(guān)說法不正確的是

醫(yī)院檢驗(yàn)科報(bào)告單(部分)

化驗(yàn)項(xiàng)目

測(cè)定值

正常參考值

RBC(紅細(xì)胞)

3.8×1012 個(gè)/L

(4.05.5)×1012個(gè)/L

WBC(白細(xì)胞)

6.8×109個(gè)/L

(4.010)×109個(gè)/L

Hb(血紅蛋白)

85g/L

(120160)g/L

PLT(血小板)

210×109個(gè)/L

(1003 00)×109個(gè)/L

A.根據(jù)小明的化驗(yàn)結(jié)果,醫(yī)生建議他多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物

B.血液由上圖中的①②③組成

C.上圖中的能釋放與血液凝固有關(guān)的物質(zhì)

D.上圖中的因富含血紅蛋白而呈紅色

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人體細(xì)胞的各項(xiàng)生理活動(dòng)都離不開能量,能量的獲得與人體的整體生理活動(dòng)息息相關(guān),如圖是人體的部分系統(tǒng)和器官,每一個(gè)細(xì)胞能量的獲得都離不開它們的生理作用,數(shù)字表示相應(yīng)的管腔。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題

1)為人體內(nèi)提供能量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)過消化后主要在圖一的[ ]____中被吸收,隨著血液循環(huán)會(huì)首先通過圖三中的[ ]____進(jìn)入心臟。

2)圖二為肺泡以及周圍的一條毛細(xì)血管,當(dāng)吸氣時(shí),血液由A流向B后,成分發(fā)生的變化是____。氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液,再?gòu)膱D三中的[ ]____流出心臟后,通過血液循環(huán)輸送到各組織細(xì)胞參與分解有機(jī)物。

3)伴隨著人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)也同時(shí)產(chǎn)生尿素等廢物,廢物的排出主要通過圖四的____作用和____作用,其中1、2、5三處的液體中都含有的成分____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察,你可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇妙的微觀世界。請(qǐng)據(jù)圖回答

1)若想更清晰地觀察物像結(jié)構(gòu),應(yīng)調(diào)節(jié)圖1顯微鏡[ ]____

2)圖2是人血涂片視野,看到數(shù)量最多的血細(xì)胞[ ]____;當(dāng)人體有炎癥時(shí),數(shù)量高于正常值的是[ ]____。

3)若想將圖2視野中的細(xì)胞⑦移動(dòng)到視野中央,應(yīng)將玻片標(biāo)本向____方移動(dòng);若想將圖二中細(xì)胞⑤的結(jié)構(gòu)放大到最大程度,應(yīng)該選用下列哪組鏡頭組合____。

4)圖3是小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)的視野,[]____內(nèi)紅細(xì)胞呈單行通過。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度.下列敘述正確的是( 。

A. 消化系統(tǒng)是由A、B、C、D、E組成的

B. X為脂肪,消化器官為D

C. D中有膽汁、胰液和腸液三種消化液,它們對(duì)淀粉蛋白質(zhì)和脂肪都起消化作用

D. Y是蛋白質(zhì),是身體構(gòu)建與修復(fù)的重要原料

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,小明用如圖裝置進(jìn)行了多組重復(fù)實(shí)驗(yàn),若將位于②與③的種子設(shè)為對(duì)照,則小明想探究種子萌發(fā)需要哪種條件

A. 充足的空氣B. 適宜的溫度

C. 一定的水分D. 持續(xù)的光照

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】番茄果皮紅色(D)對(duì)黃色(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個(gè)柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)果實(shí)的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型分別是( 。

A. 紅色,dd,Dd 或 DD

B. 黃色,dd,Dd 或 dd

C. 紅色,Dd,Dd 或 dd

D. 黃色,Dd,DD 或 dd

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同步練習(xí)冊(cè)答案