科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)受到損傷或病變,會(huì)同時(shí)影響人們的呼吸和食物的進(jìn)入( )
A.喉
B.口腔
C.咽
D.鼻腔
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【題目】觀察下圖,回答有關(guān)問(wèn)題:
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(1)圖中(一)是______,它存在于_____中,由_____和_____組成。
(2)圖中A上面有特定遺傳信息的片段叫_____ ,是控制生物性狀的_______。
(3)(一)上控制生物性狀的基因一般是_____存在的,有____和____之分。
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【題目】科學(xué)家成功的把人的抗病毒干擾素基因植入煙草細(xì)胞中的DNA分子上,使煙草獲得了抗病毒的能力。這個(gè)事實(shí)說(shuō)明,DNA上控制生物性狀的基本單位是 ( )
A. 基因 B. DNA片段 C. 染色體 D. 蛋白質(zhì)
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【題目】恩施州某農(nóng)民工準(zhǔn)備返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),如圖是他設(shè)計(jì)的一個(gè)生態(tài)農(nóng)業(yè)規(guī)劃圖,據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題:
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(1)假如他要種植一批果樹(shù),可以采用無(wú)性繁殖的方法,因?yàn)檫@種方法的繁殖速度快,且子代能穩(wěn)定地保持母體的遺傳性狀,這種方法的缺點(diǎn)是________.
(2)在圖示“沼氣池”一環(huán)節(jié)中,主要是利用______等厭氧型微生物把農(nóng)業(yè)廢棄物分解從而獲得沼氣.
(3)該生態(tài)農(nóng)業(yè)最大的優(yōu)點(diǎn)是物質(zhì)和能量的多次利用.該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的所有能量實(shí)質(zhì)都來(lái)自于________.
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【題目】圖為小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)部分代謝過(guò)程示意圖.下列有關(guān)敘述,正確的是( 。
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A. ①②過(guò)程分別在光下與黑暗條件下進(jìn)行
B. ②過(guò)程決定了小麥屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者
C. 生產(chǎn)上欲使小麥增產(chǎn),需同時(shí)促進(jìn)①②過(guò)程
D. ①②過(guò)程均參與維持生物圈中的碳﹣氧平衡
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【題目】下列關(guān)于變異的敘述中,正確的是( )
A. 變異對(duì)生物的生存一般有利 B. 凡是變異都可遺摶
C. 生物性狀的變異是普遍存在的 D. 變異都是由于遺傳物質(zhì)的改變引起的
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【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖中A~F分別表示不同的生物.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
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(1)此生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是________(用圖中字母表示).
(2)圖中共有________條食物鏈.
(3)如果為了B消滅而在A上噴灑農(nóng)藥,則最后在________(用圖中字母表示)生物的體內(nèi)農(nóng)藥含量最高.
(4)如果B的數(shù)量驟減,C的數(shù)量會(huì)________.
(5)在該食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的生物是________(用圖中字母表示).
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【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物,請(qǐng)據(jù)圖回答:
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(1)該生態(tài)系統(tǒng)有________條食物鏈,請(qǐng)寫(xiě)出最長(zhǎng)的一條食物鏈:________.
(2)食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的生物是________和最少的生物是________________.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者是________.該生態(tài)系統(tǒng)中,與鼠有直接關(guān)系的生物因素是________.
(4)在該生態(tài)系統(tǒng)中,大量的捕殺狐和蛇,則一段時(shí)間內(nèi)________的數(shù)量會(huì)增加,造成植被________.若引進(jìn)綿羊養(yǎng)殖,既要獲得好效益,又要兼顧生態(tài)平衡,你認(rèn)為應(yīng)________.
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【題目】生物興趣小組的同學(xué)在花園、庭院中的花盆和石塊下發(fā)現(xiàn)了鼠婦在爬行,搬開(kāi)花盆和石塊時(shí),鼠婦很快就爬走了.他們決定對(duì)“光是否影響鼠婦的生活”進(jìn)行科學(xué)探究,請(qǐng)你幫助他們完成這個(gè)探究活動(dòng).
(1)探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”,
提出問(wèn)題:光會(huì)影響鼠婦的生活嗎?
作出假設(shè):________會(huì)影響鼠婦的生活.
(2)在探究過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)變量應(yīng)該是________.(填
個(gè)或多個(gè))
(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,創(chuàng)設(shè)明亮和陰暗兩種環(huán)境的目的是形成一組________實(shí)驗(yàn).
(4)為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確,至少需要多少只鼠婦?________.(填2只或10只)
(5)做完實(shí)驗(yàn)后要怎樣處理鼠婦?________.(填處死或放回自然環(huán)境)
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【題目】有一個(gè)同學(xué)進(jìn)行了“水溫變化對(duì)金魚(yú)呼吸次數(shù)的影響”的探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)把他的下列活動(dòng)與科學(xué)探究一般過(guò)程的步驟相對(duì)應(yīng),并填在答題部位的相應(yīng)位置.
A.水溫發(fā)生變化,金魚(yú)呼吸的次數(shù)是否會(huì)受影響?________ a.實(shí)施計(jì)劃
B.金魚(yú)呼吸的次數(shù)會(huì)隨水溫的變化而發(fā)生變化________ b.作出假設(shè)
C.用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度,觀察不同溫度下金魚(yú)鰓蓋每分鐘開(kāi)閉的次數(shù)________ c.制定計(jì)劃
D.根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每個(gè)水溫都重復(fù)
次,并做好記錄________ d.得出結(jié)論
E.水溫的變化能影響金魚(yú)的呼吸次數(shù),并完成報(bào)告________ e.提出問(wèn)題
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