科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究植物呼吸作用的產(chǎn)物,陽(yáng)光興趣小組設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置(如圖),請(qǐng)分析回答:
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(1)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用________(選填“黑色”或“透明”)的塑料袋,目的是避免塑料袋內(nèi)的植物進(jìn)行________作用,以免對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾。
(2)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,打開(kāi)B處的閥門(mén),用手?jǐn)D壓塑料袋,發(fā)現(xiàn)瓶中澄清的石灰水變________,表明植物呼吸作用釋放了________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】生物分類(lèi)由大到小的等級(jí)依次是( )
A. 界、門(mén)、綱、目、科、屬、種 B. 種、屬、科、目、綱、門(mén)、界
C. 界、綱、門(mén)、科、目、屬、種 D. 種、科、綱、屬、目、門(mén)、界
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【題目】組裝如圖實(shí)驗(yàn)裝置,燒杯中盛有氫氧化鈉溶液,關(guān)閉上方閥門(mén),將此裝置分別置于光照下及黑暗中一段時(shí)間,則紅墨水滴移動(dòng)方向分別為
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A. 向左 向右 B. 向右 向左
C. 向左 向左 D. 向右 向右
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【題目】某同學(xué)在顯微鏡下觀(guān)察到一些細(xì)胞,他判斷為植物細(xì)胞.因?yàn)樗^(guān)察到了( )
A.細(xì)胞壁和液泡
B.細(xì)胞壁和葉綠體
C.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核
D.細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)
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【題目】下圖中長(zhǎng)方形高度表示甲、乙、丙、丁四種組織處,血紅蛋白與氧氣的結(jié)合情況。試推測(cè)甲、乙、丙、丁四種組織中呼吸作用最旺盛的是
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A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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【題目】下列現(xiàn)象屬于生物變異的是( )
A.黑貓和白狗的體色有差異
B.變色龍?jiān)诓莸厣铣示G色,在樹(shù)干上呈灰色
C.蝴蝶的幼蟲(chóng)和成蟲(chóng),其形態(tài)結(jié)構(gòu)明顯不同
D.母兔生出一窩小兔,毛色各不相同
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【題目】若想提高大棚蔬菜的產(chǎn)量,可采取的下列哪些措施( )
①增加二氧化碳濃度
②增加氧氣濃度
③適當(dāng)延長(zhǎng)光照
④形成高溫環(huán)境
⑤人工形成晝夜溫差大的條件
⑥多用化肥、農(nóng)藥
A. ①③④ B. ②③④⑥ C. ①③⑤ D. ②⑤⑥
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【題目】下列植物類(lèi)群中,沒(méi)有根,但具有莖和葉等器官分化的是( 。
A. 種子植物 B. 蕨類(lèi)植物 C. 苔蘚植物 D. 藻類(lèi)植物
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【題目】下圖是花的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
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(1)中②④⑥共同構(gòu)成了[8]________,其中[6]________將來(lái)發(fā)育成________,它內(nèi)部的胚珠將來(lái)發(fā)育成________ 。
(2)圖中[③]的名稱(chēng)是________ ,其內(nèi)含有________。
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