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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】心絞痛就是心臟的肌肉 , 而引起的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】.菠菜表皮細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是( )

細(xì)胞膜 葉綠體 細(xì)胞壁 線粒體 細(xì)胞質(zhì) 大液泡 細(xì)胞核

A①③⑤⑦ B①②④⑥ C①④⑤⑦ D②③⑤⑥

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】冠心病就是發(fā)生病變而引起、等,造成心肌

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)是按照生態(tài)學(xué)原理和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果和現(xiàn)代管理手段,以及傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的有效經(jīng)驗(yàn)建立起來(lái)的,能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)。下圖是某生態(tài)農(nóng)業(yè)的成分簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分角度看,水稻屬于___________者,可以通過(guò)光合作用將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物(如:淀粉);蛙屬于____________者;腐生的細(xì)菌和真菌屬于___________者,能將枯枝落葉和動(dòng)物遺體中的有機(jī)物分解成二氧化碳、水等無(wú)機(jī)物,它們可以再被植物利用。

(2)流入該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源是____________________。

(3)在“水稻蛇”的食物鏈中,蛇屬于第_____營(yíng)養(yǎng)級(jí)。蛇獲得能量一部分用于____________作用的消耗,一部分用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)。由此可知,能量流動(dòng)的特點(diǎn)是隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高而逐漸__________________。

(4)為了防止空氣污染,各級(jí)政府不斷宣傳禁止焚燒秸稈。請(qǐng)您根據(jù)上圖提示給出秸稈無(wú)害化處理的合理建議_________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某校七年級(jí)生物探究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了生物的分類和鑒別后,進(jìn)行了一次分類比賽,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的生物分類知識(shí)回答

(1)王丁同學(xué)將上述生物分成兩類,把蝦、蚯蚓、蝗蟲(chóng)、烏賊分成一類,把魚(yú)、青蛙、鱷魚(yú)、虎、鳥(niǎo)、鯨分為另一類,分類的依據(jù)是身體內(nèi)有無(wú)________

(2)茜茜同學(xué)將蝦、烏賊、魚(yú)、青蛙、鱷魚(yú)、鯨分成一類,把蝗蟲(chóng)、虎、蚯蚓、鳥(niǎo)分為另一類,分類的依據(jù)是生物________

(3)從呼吸方式看,芳芳同學(xué)認(rèn)為,鱷魚(yú)、虎、鳥(niǎo)、鯨這些動(dòng)物進(jìn)行氣體交換的器官是________,終身用鰓進(jìn)行呼吸的是________;幼體用鰓呼吸,成體主要用肺呼吸的是________,鳥(niǎo)的呼吸特點(diǎn)是能進(jìn)行________

(4)從生殖方式看,兵兵同學(xué)認(rèn)為,上述動(dòng)物在生殖發(fā)育過(guò)程中,具有胎生哺乳特點(diǎn)的是________

(5)從外部形態(tài)結(jié)構(gòu)看,如圖所示動(dòng)物中,身體由許多環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成的是________;身體分節(jié)、體表有外骨骼的是________

(6)從動(dòng)物所屬類別看,如圖所示動(dòng)物中,青蛙屬于________動(dòng)物,鱷魚(yú)屬于________動(dòng)物,蟬和蝴蝶屬于________動(dòng)物.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組將三組基本相似的同種植物幼苗,分別放入甲、乙、丙三個(gè)透明玻璃鐘罩中,密封。經(jīng)一晝夜暗處理后,置于室外相同環(huán)境下,其中甲做遮光處理,乙、丙不遮光(如圖)。(注:丙鐘罩內(nèi)的氫氧化鈉溶液能吸收空氣中的二氧化碳)

(1)甲和乙作為一組對(duì)昭實(shí)驗(yàn),所探究的問(wèn)題是_________________________________?

(2)甲和丙不是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的原因是_________________________________________。

(3)一段時(shí)間后,將甲、乙、丙中的葉片分別經(jīng)酒精脫色、滴加碘液處理后發(fā)現(xiàn):甲中的葉片不變藍(lán),乙中的葉片變藍(lán),這說(shuō)明_______是光合作用的產(chǎn)物;丙由于缺少__________,不能進(jìn)行光合作用,所以葉片不變藍(lán)。

(4)圖表示0點(diǎn)到24點(diǎn)之間二氧化碳濃度的連續(xù)變化情況。甲、乙、丙三個(gè)裝置中,二氧化碳濃度變化情況與圖相符的是___________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明的爸爸、媽媽能卷舌,小明不能轉(zhuǎn)舌,小明的哥哥小軍能卷舌,控制小軍能轉(zhuǎn)舌的基因組成為(  )

A. Aa B. AA C. AA或Aa D. aa

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在煙臺(tái)的海邊生活著一種甲殼動(dòng)物——招潮蟹,它的雄性長(zhǎng)有一個(gè)大螯肢。在繁殖季節(jié),不同的招潮蟹揮螯的方式也不同。分析甲、乙兩種招潮蟹求偶行為的類型以及決定這種行為產(chǎn)生的根本原因

A. 先天性行為應(yīng)激性 B. 先天性行為遺傳性

C. 后天性行為遺傳性 D. 后.天性行為適應(yīng)性

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】冠狀動(dòng)脈就是在的基部,貼在外面的兩條動(dòng)脈。它逐漸分支,深入到 中,形成 ,然后再經(jīng)過(guò)靜脈,最終進(jìn)入 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人在大量出汗或嚴(yán)重腹瀉的情況下,血液中主要丟失了( 。
A.葡萄糖
B.氨基酸
C.水和無(wú)機(jī)鹽
D.脂肪

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同步練習(xí)冊(cè)答案