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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】市場(chǎng)上出售的葡萄屬于

A.營(yíng)養(yǎng)器官 B.基本組織

C.生殖器官 D.保護(hù)組織

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究綠色植物光合作用、呼吸作用和蒸騰作用活動(dòng)中,某同學(xué)設(shè)計(jì)以下探究方案,

請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析。

(1)如圖,將植物罩上透明塑料袋,關(guān)閉開(kāi)關(guān),并放黑暗處48小時(shí)后,將a、b聯(lián)通,打開(kāi)開(kāi)關(guān),輕壓塑料袋,排出的氣體使澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明植物體進(jìn)行________作用產(chǎn)生的氣體是_____________。

(2)緊接著,再關(guān)閉開(kāi)關(guān),將上述罩塑料袋的植物光照一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,這是葉片進(jìn)行 __________作用散失的水分凝聚而成,這些水分是通過(guò)植物的根毛吸收后,再依次經(jīng)根的_______區(qū)、莖、葉柄、葉脈內(nèi)的_________自下往上運(yùn)輸,最后通過(guò)由______個(gè)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞_______(填“打開(kāi)”或“關(guān)閉”)散失在袋內(nèi)空氣中而完成。待光照3-4小時(shí)后,發(fā)現(xiàn)塑料袋中氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明綠色植物_________作用時(shí),吸收___________氣體后轉(zhuǎn)化的氣體是___________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在顯微鏡對(duì)光過(guò)程中,能反射光線的結(jié)構(gòu)是( 。

A. 目鏡 B. 反光鏡 C. 轉(zhuǎn)換器 D. 光圈

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),看到物像放大倍數(shù)最大的一組是( 。

A. 目鏡10×物鏡20× B. 目鏡5×物鏡10×

C. 目鏡10×物鏡40× D. 目鏡16×物鏡20×

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小明同學(xué)報(bào)名參加了1500米長(zhǎng)跑項(xiàng)目。下面是相關(guān)紀(jì)實(shí)材料和人體部分生理活動(dòng)示意圖(①-⑦表示生理過(guò)程,A、B、C、D表示系統(tǒng)或器官,I、Ⅱ表示血管類型,a是可被人體直接吸收利用的小分子物質(zhì)),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

早晨,小明吃了豐盛的早餐:面包、煎雞蛋、生菜、牛奶。到了學(xué)校,開(kāi)幕式后比賽正式開(kāi)始,小明聽(tīng)到發(fā)令槍響,立刻沖了出去,比賽中,小明感到呼吸急促、心跳加快----最后100米沖刺了,同學(xué)和班主任老師在終點(diǎn)為他加油吶喊,他咬緊牙關(guān)第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。由于沖刺過(guò)猛,他摔倒在地,擦傷了膝蓋,班主任老師趕忙扶起他,這時(shí)小明才感覺(jué)到疼痛難忍。

(1)小明吃的面包的主要成分是淀粉,淀粉在整個(gè)消化道中被消化分解成a的過(guò)程中,起消化作用的消化液有_____________________,請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫(huà)出淀粉消化過(guò)程的曲線,正常情況下,小明的血液中a的含量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定,起調(diào)節(jié)作用約質(zhì)主要是_______分泌的_____,與汗腺的結(jié)構(gòu)相比,此結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)是沒(méi)有____________.

(2)比賽過(guò)程中會(huì)滑耗大量的氧氣,小明呼吸的頻率和深度都會(huì)增加,進(jìn)行甲圖中④時(shí),肋間肌和隔肌處于_______狀態(tài),氧氣通過(guò)B進(jìn)入A系統(tǒng)并隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)丙圖中結(jié)構(gòu)的途徑是________(用數(shù)字箭頭表示).血液中的二氧化碳從肺泡周?chē)拿?xì)血管進(jìn)入肺泡要穿過(guò)哪幾層細(xì)胞?_______________________________________.

(3)圖甲中若D代表腎臟,一部分a在D中從離開(kāi)血液又回到血液,流經(jīng)的結(jié)構(gòu)依次是:腎小球→______________________(用文字和箭頭表示)→腎小管周?chē)拿?xì)血管網(wǎng),血管I、血管Ⅱ中流動(dòng)的血液類型分別是_____________,與平時(shí)相比,在長(zhǎng)跑過(guò)程中,小明身體散失水分增加的途徑有_______________(填圖甲中數(shù)字)

(4)用小明“擦傷膝蓋感到疼痛”的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)過(guò)程是________________(用圖丁中的數(shù)字和箭頭表示),班主任老師站在終點(diǎn)盯著小明從100米沖向終點(diǎn)的過(guò)程中,眼球晶狀體曲度的變化是__________________________.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖一中字母表示植物不同的生理活動(dòng),圖二中數(shù)字表示葉片的不同結(jié)構(gòu),圖三表示探究生理活動(dòng)的裝置,圖四中數(shù)字表示植物細(xì)胞的不同結(jié)構(gòu)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)植物可以通過(guò)圖一中所示的[ ]________制造有機(jī)物。這一生理過(guò)程要在圖二中[ ]_________中進(jìn)行的。

(2)將植物幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)(如圖三所示),過(guò)一段時(shí)間后將其中的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是________。因?yàn)橹参镉酌邕M(jìn)行________產(chǎn)生了該氣體。實(shí)驗(yàn)中使用黑色塑料袋而不用透明塑料袋的原因是________

(3)將圖三裝置置于陽(yáng)光下一段時(shí)間,打開(kāi)塑料袋,發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠,水珠主要是經(jīng)圖二中葉片的[ ]________散發(fā)出來(lái)的。燒杯中加一層油的作用是________。

(4)植物的生長(zhǎng)、細(xì)胞的分裂等生命活動(dòng)所需的能量主要來(lái)自圖一中所示的過(guò)程[___],這一過(guò)程主要發(fā)生在圖四中的[ ]________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)圖,據(jù)圖回答;

(1)蝗蟲(chóng)身體分為頭、胸和__部,頭上一對(duì)分節(jié)的__

(2)蝗蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)器官是____,都著生在胸部.

(3)蝗蟲(chóng)的體表有__,其具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)__蒸發(fā)的作用.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體某處血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是(  )

A. 若b為肺部毛細(xì)血管網(wǎng),則c內(nèi)血液直接流回右心房

B. 若a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動(dòng)脈血,則b為組織處的毛細(xì)血管網(wǎng)

C. 若b為腎小球,則a內(nèi)流動(dòng)脈血,c內(nèi)流靜脈血

D. 若a為入球小動(dòng)脈,則血液流過(guò)b時(shí)會(huì)進(jìn)行濾過(guò)作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是飯后半小時(shí),進(jìn)出人體某器官血液的四種物質(zhì)相對(duì)含量直方圖,該器官是

A. B. C. D. 小腸

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】經(jīng)常做引體向上,可以讓上身的肌肉得到鍛煉,練出健美的體型.做引體向上時(shí),需要骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合.

(1)手臂用力,拉動(dòng)身體向上運(yùn)動(dòng),此時(shí)圖1處于收縮狀態(tài)的肱二頭肌是__(填序號(hào));肌肉收縮時(shí)拉動(dòng)前臂繞著肘關(guān)節(jié)__(填序號(hào))發(fā)生運(yùn)動(dòng).此時(shí)肱三頭肌呈現(xiàn)__狀態(tài).說(shuō)明一個(gè)動(dòng)作的完成,至少需要__組肌肉相互配合活動(dòng).肌肉的協(xié)調(diào)配合,需要__系統(tǒng)的調(diào)節(jié).做引體向上時(shí),各系統(tǒng)互相配合使肌肉細(xì)胞獲得足夠的能量.

(2)肌肉細(xì)胞需要的能量來(lái)自線粒體對(duì)有機(jī)物的分解,此過(guò)程需要消耗__和氧,圖2表示肌肉細(xì)胞獲得該物質(zhì)的途徑,請(qǐng)模仿該圖在其下方空白處畫(huà)出肌肉細(xì)胞獲得氧的途徑.____

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