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【題目】如圖是三類病毒的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)請寫出圖中序號所代表的名稱:①、②
(2)圖中屬于動物病毒的是: , 由此病毒引起人患病(填“能”或“不能”)用抗生素治療.
(3)這三類病毒在結(jié)構(gòu)上的共同點是:結(jié)構(gòu)極為簡單,(填“有”或“沒有”)細胞結(jié)構(gòu).
(4)艾滋。ê喎QAIDS)是一種嚴(yán)重的傳染病,它是由人類免疫缺陷病毒(簡稱HIV)引起的.艾滋病主要通過血液傳播、性接觸傳播和母嬰傳播,日常接觸不傳播.你認為在日常生活中應(yīng)該怎樣對待艾滋病感染者? . (請?zhí)嵋粭l合理化建議)

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【題目】下圖表示模擬膈肌運動的實驗,對該實驗的描述正確的是( )

A. 甲表示吸氣,膈肌收縮,胸廓容積縮小

B. 甲表示呼氣,膈肌舒張。胸廓容積擴大

C. 乙表示呼氣,膈肌收縮,胸廓容積縮小

D. 乙表示吸氣,膈肌收縮,胸廓容積擴大

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【題目】如圖所示為植物個體發(fā)育不同時期的結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答下列問題.

(1)植物由小長大,是從開始的,該過程與細胞的密切相關(guān).
(2)[a]過程叫做細胞的 , 在這個過程中細胞核里的經(jīng)過復(fù)制而數(shù)量倍增,并且分配到兩個新細胞中,保證了新細胞與親代細胞具有相同的遺傳物質(zhì).
(3)[b]過程叫做細胞的 , 所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做組織.
(4)圖丁所示的椬物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做

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【題目】如圖為植物的幾種主要組織,請分析回答問題.

(1)圖中[]具有保護內(nèi)部各種組織的功能,所以一般都分布在植物體的
(2)根尖的細胞終生保持分裂能力,這樣的細胞群構(gòu)成的組織,叫做
(3)葉肉的細胞壁薄,液泡較大,能儲藏營養(yǎng)物質(zhì),屬于圖中[]
(4)我們吃橘子時,剖開橘皮看見的筋絡(luò),能夠輸導(dǎo) , 屬于圖中[]

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【題目】下列植物中,屬于種子植物的是

A. 藻類植物和苔蘚植物 B. 苔蘚植物和蕨類植物

C. 蕨類植物和裸子植物 D. 裸子植物和被子植物

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【題目】如圖是植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖,請依據(jù)圖回答問題.

(1)結(jié)構(gòu)①對細胞有作用;結(jié)構(gòu)②除保護作用外,還能控制物質(zhì)細胞.
(2)圖中④表示的物質(zhì)具有流動性,它的流動可加速細胞內(nèi)外物質(zhì)的
(3)在生物體的遺傳過程中起重要作用的結(jié)構(gòu)是[]
(4)含有細胞液的結(jié)構(gòu)是[] . 植物細胞所特有的,能進行光合作用,制造有機物的場所是[]

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【題目】下圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實驗設(shè)計,圖中試管均置于37 ℃溫水中10分鐘,以下說法正確的是(  )

A. 滴加碘液后,①號試管變藍色、②③不變藍色

B. ①與②對照,可探究唾液對饅頭的消化作用

C. 本探究實驗的變量不唯一,無法得出任何結(jié)論

D. ②③對照,②號為對照組,可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用

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【題目】仔細觀察圖中動物,回答下列問題:

(1)上述動物中屬于無脊椎動物的是;屬于恒溫動物的是 . (填字母)
(2)C幼體生活在水中,用呼吸,成體營水陸兩棲生活,用呼吸,輔助呼吸.
(3)E與飛行生活相適應(yīng)的外部形態(tài)特征有:身體呈型,前肢變成 , 體表被覆羽毛等.
(4)F的牙齒有之分,與其食性相適應(yīng);F與E相比,F(xiàn)在生殖發(fā)育方面的特點是
(5)D的身體覆蓋有 , 即可保護身體又能防止水分蒸發(fā).

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【題目】下圖是用顯微鏡觀察到得人血涂片視野,下列表述不正確的是( )

A. ①的數(shù)量最多,主要功能是運輸氧氣

B. 人體出現(xiàn)炎癥時,的數(shù)量明顯增加

C. ④是血漿,可運載血細胞,運輸養(yǎng)料和廢物

D. ①②③所示的三種血細胞中只有沒有細胞核

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【題目】下列植物中,根不具備吸收功能的是

A. 花生 B. 泥炭蘚 C. 腎蕨 D. 玉米

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同步練習(xí)冊答案