科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖從左到右代表動(dòng)物身體結(jié)構(gòu)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的進(jìn)化趨勢(shì),請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)位置上無(wú)脊椎動(dòng)物類(lèi)群的名稱(chēng):① ;② ;③ 。無(wú)脊椎動(dòng)物區(qū)別于脊椎動(dòng)物,是身體內(nèi)沒(méi)有 。
![]()
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中的圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特點(diǎn),則下列描述正確的是( ) ![]()
A.E可表示有莖葉分化
B.F可表示有輸導(dǎo)組織
C.P可表示分布在水中
D.Q可表示用孢子繁殖
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】正常健康人的尿液中不可能有的物質(zhì)是( 。
①葡萄糖②無(wú)機(jī)鹽③血細(xì)胞④大分子蛋白質(zhì).
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②④
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】將一根枝條插入滴有紅墨水的瓶中,放在太陽(yáng)下一段時(shí)間后,將枝條縱切開(kāi)來(lái),用放大鏡可看出哪一部分被染紅了
A.韌皮部中的篩管 B.木質(zhì)部的導(dǎo)管
C.韌皮部和木質(zhì)部之間的行成層 D.韌皮部中的導(dǎo)管
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】植物細(xì)胞內(nèi)不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能。下列結(jié)構(gòu)與功能連接錯(cuò)誤的是
A. 細(xì)胞壁→控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
B. 葉綠體→使光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能
C. 線粒體→分解有機(jī)物,釋放能量
D. 細(xì)胞核→生命活動(dòng)的控制中心
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下式回答:
![]()
⑴、過(guò)程a和b分別表示植物的 作用和 作用。
⑵、a、b兩過(guò)程中, 過(guò)程對(duì)于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的恒定具有重要作用。
⑶、由過(guò)程a的“光能”到過(guò)程b的“能量”中間經(jīng)過(guò)了 的變化。
⑷、當(dāng)過(guò)程a大于過(guò)程b時(shí),植物體內(nèi)有機(jī)物得以 ,并使植物體表現(xiàn)出 現(xiàn)象。
⑸、溫帶落葉樹(shù)木過(guò)冬時(shí),仍持續(xù)進(jìn)行 作用。它所分解的物質(zhì)則是通過(guò) 作用合成并儲(chǔ)存在植物體內(nèi)的。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】計(jì)劃免疫是預(yù)防人類(lèi)傳染病的一種簡(jiǎn)便易行的手段.當(dāng)人體注射疫苗后,體內(nèi)抗原、抗體含量會(huì)發(fā)生相應(yīng)變化,下列圖示中能正確表示這種變化的是( )
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸騰作用活動(dòng)中,某同學(xué)設(shè)計(jì)以下探究方案,請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析。
![]()
(1)如甲圖,將植物罩上透明塑料袋,放在光下3~4小時(shí),將塑料袋中氣體通過(guò)①號(hào)試管收集后取出試管,將一支帶火星的木條伸進(jìn)①號(hào)試管內(nèi),結(jié)果木條復(fù)燃了,由此得出的結(jié)論是:①號(hào)試管內(nèi)含較多的__________(氣體),這是由于植物進(jìn)行__________作用的結(jié)果。
(2)在甲圖實(shí)驗(yàn)中,為了設(shè)置對(duì)照,將透明塑料袋換成黑色的,其目的是為了防止植物進(jìn)行________作用。該實(shí)驗(yàn)的變量是________。
(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,是葉片進(jìn)行__________作用散失的水分凝聚而成,這些水分是通過(guò)莖中的__________自下往上運(yùn)輸來(lái)的。
(4)如乙圖,將植物罩上塑料袋,放在暗處3~4小時(shí)。將塑料袋中氣體通入2號(hào)試管,結(jié)果發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁。由此得出的結(jié)論是:植物進(jìn)行了__________作用,釋放出____________(氣體)。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系,甲、乙、丙三者中能量最多的是乙.這些生物構(gòu)成了一條食物鏈,正確的是( ) ![]()
A.甲→乙→丙
B.乙→丙→甲
C.丙→乙→甲
D.甲→丙→乙
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com