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【題目】某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動，設(shè)計了以下實驗裝置．請據(jù)圖回答下列問題：
（1）裝置A，實驗進行一段時間后，用手擠壓塑料袋，觀察到的實驗現(xiàn)象是：澄清的 ， 此實驗證明了；在實驗過程中，塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物的 ， 水分是通過葉片上的散失的．實驗選用黑的塑料袋，是為了避免植物進行作用而影響實驗效果．
（2）裝置B，當(dāng)圖甲中試管內(nèi)的氣體充滿二分之一左右時，迅速取出試管將帶火星的衛(wèi)生香伸入管口內(nèi)，結(jié)果衛(wèi)生香猛烈燃燒起來，該實驗說明光合作用產(chǎn)生了 ， 為探究“進行光合作用的是金魚藻”，裝置B設(shè)置了如圖乙所示的對照組，該對照組有一處明顯錯誤，請你改正；應(yīng)去掉圖乙中的 ．
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【題目】如圖為五種生物的形態(tài)圖．
（1）圖中B和所示生物能進行光合作用，圖中所示生物體內(nèi)有脊柱，圖中所示生物為單細胞生物．
（2）E蝗蟲體表有 ， 可防止體內(nèi)水分散失；B向日葵能依靠種子繁殖，這類生物都適于生活在環(huán)境．
（3）依據(jù)生物體組成的復(fù)雜程度可將上述生物分為哪兩類？ ．
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【題目】一個密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子，每隔一段時間測定其內(nèi)的溫度和氧氣含量，并將結(jié)果繪制成曲線．如果橫軸表示時間，縱軸表示溫度和氧氣含量．下列曲線圖中能夠正確反映溫度和氧氣含量隨時間變化的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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【題目】下面是小明在顯微鏡下觀察并繪制出的甲乙兩個細胞圖，請據(jù)圖回答。
（1）表示動物細胞的是圖 。
（2）圖甲：控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是[ ] ，儲存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
（3）圖乙：細胞核分裂時，[ ] 的變化最明顯，細胞分裂后產(chǎn)生的兩個新細胞中染色體形態(tài)和數(shù)目 （相同或不同）。細胞分裂時所需要的能量由細胞的 作用提供。
（4）圖甲與圖乙細胞都不能進行光合作用，原因是細胞中沒有 （結(jié)構(gòu)名稱）。
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【題目】關(guān)于植物體結(jié)構(gòu)層次的構(gòu)成的正確描述順序是:
A．細胞→組織→器官→植物體
B．植物體→器官→組織→細胞
C．系統(tǒng)→植物體→器官→組織→細胞
D．細胞→器官→組織→植物體
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【題目】在海邊游泳被海蜇蜇傷后，用肥皂水進行清洗可緩解疼痛，下列有關(guān)海蜇的敘述，正確的是（ ）
A．海蜇的身體有內(nèi)、中、外三個胚層 B．海蜇蟄人的刺細胞分布在外胚層中
C．海蜇的消化腔前端有口后端有肛門 D．海蜇與水螅、渦蟲同屬于腔腸動物
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【題目】如圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖。下列相關(guān)敘述不正確的是（）
A. 過程a、b、c、d是通過人體的呼吸運動實現(xiàn)的
B. 甲內(nèi)流的是靜脈血，丙內(nèi)流的是動脈血
C. 與丙相比，甲內(nèi)的血液含有更豐富的營養(yǎng)物質(zhì)
D. 乙由一層上皮細胞構(gòu)成，利于進行物質(zhì)交換
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【題目】下圖是根尖結(jié)構(gòu)示意圖，請回答：
（1）根尖是由[1] ____、[2] _____、[3]______、[4]________組成的；
（2）[1]____起到 _________的作用；
（3）[2]____的細胞特點是_______________________ ，它具有很強的____能力；
（4）根就是靠[2]____的細胞____的增加和[3]_____ 的細胞 ___的增大逐漸地生長的；
（5）根適于吸水的特點是__________________________________。
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