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【題目】感恩父母吧,他們是你人生最牢靠的兩塊基石.識圖回答:![]()
(1)A器官是 , 其產生的一個精子中含有的性染色體是 .
(2)B細胞是 , 是新生命的起點.
(3)胎兒通過[②]和從母體獲得營養(yǎng)物質和氧.
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【題目】學生營養(yǎng)餐每天都配有牛奶或雞蛋等富含蛋白質的食品,這是因為蛋白質是( )
A.細胞的重要組成成分 B.不需要經過消化就能吸收
C.在人體內不會分解 D.溶解養(yǎng)分的物質
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【題目】下圖是某池塘生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈,圖中的黑點表示難以被生物分解和排出的某些有毒物質。請回答下列問題:
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(1)若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還需增加的成分是分解者和____________部分。
(2)寫出圖中所示的一條食物鏈。__________________________________
(3)該池塘被有毒物質污染,從圖中看出大魚體內有毒物質積累最多,說明有毒物質會沿著__________不斷積累。
(4) 圖中大魚小魚屬于生態(tài)系統(tǒng)的_____________者。
(5)圖中有機物的來源是_____________進行光合作用制造的。
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【題目】如圖是光合作用示意圖.請分析作答:
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(1)寫出光合作用的反應式 ____________________ .
(2) 簡述綠色植物在維持碳﹣氧平衡方面的作用.______________
(3)人類過度開采、使用煤炭和石油,導致排入大氣中的二氧化碳大量增加,可能會引起什么全球性問題?
______________________________
(4)為了保持環(huán)境的空氣清新,我們應該做些什么?
______________
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【題目】探究題
材料:現有2條鯽魚,用以探究魚鰭在游泳中的作用,請你幫助完成相關的內容。
(1)觀察并提出問題:___________________________________。
(2)假設:___________________________________。
(3)實驗:___________________________________。
(4)結果:___________________________________。
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【題目】麋鹿,俗稱四不象,原是我國特有的珍貴獸類,具有特殊的紀念意義,現為國家一級保護動物。
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(1)該種動物的生殖發(fā)育特點是_____________。
(2)如下圖是麋鹿的上、下頜骨及牙齒的示意圖,與它的牙齒相比較,狼的牙齒多了的結構是:_______。根據牙齒的分化情況可以推斷出:麋鹿最可能是植食性動物,那么該動物消化上的特點是________
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【題目】如圖是鳥卵的結構圖,請據圖回答
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⑴圖中的①是指________________,具有保護作用。
⑵圖中的③是指____________④是指____________,它們能為胚胎發(fā)育提供所必需的營養(yǎng)。
⑶圖中的⑤是指 _____________,里面含有細胞 核, 是進行胚胎發(fā)育的部位。
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【題目】資料一:近幾年我國西北地區(qū)沙塵暴肆虐。
資料二:長江中下游地區(qū)大面積嚴重干旱,洪湖水面原有53萬余畝,現只剩下6萬余畝。
資料三:如圖是一幅漫畫:
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(1)沙塵暴和大面積干旱都與人類______________相關。
(2)植被豐富的地方空氣濕度較大,原因是植物可以通過_________作用從葉片的______散發(fā)出水分。
(3)要根治沙塵暴和干旱,應該_________________。
(4)請你寫出一點看完資料三后的感想。__________________________________。
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