科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】水葫蘆是我國(guó)從外國(guó)引進(jìn)的一種生物，曾用它來(lái)凈化污水，但后來(lái)因?yàn)樗|(zhì)污染導(dǎo)致水葫蘆瘋長(zhǎng)，幾乎遮蓋了整個(gè)滇池，嚴(yán)重威脅其他水生生物的生長(zhǎng)，以下描述最科學(xué)的是（ ）
A．生物能影響環(huán)境 B．生物能適應(yīng)環(huán)境
C．生物即有適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境 D．生物不能適應(yīng)環(huán)境
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】近來(lái)市場(chǎng)上盛行一種綠色食品——桑椹，它是桑樹(shù)的果實(shí)；在生物的結(jié)構(gòu)層次上它屬于（ ）
A．組織 B．器官 C．系統(tǒng) D．植物體
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】蘋(píng)果是大家喜愛(ài)的水果之一，平時(shí)被我們吃下去的那部分蘋(píng)果屬于哪一種組織？（ ）
A．保護(hù)組織 B．分生組織 C．營(yíng)養(yǎng)組織 D．輸導(dǎo)組織
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】某生物興趣小組的同學(xué)根據(jù)大豆、玉米、海帶、葫蘆蘚、腎蕨和馬尾松六種植物的特點(diǎn)，按下表的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了分類(lèi)，其中②和⑥表示的植物分別是 （ ）
A. 玉米和腎蕨 B. 大豆和海帶 C. 馬尾松和葫蘆蘚 D. 腎蕨和海帶
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】許多白菜花的花柄著生在一個(gè)總花柄上，下列對(duì)白菜花的描述正確的是（ ）
A．花序 B．單性花 C．單生花 D．無(wú)法確定
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】桃是常見(jiàn)的水果，含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答：
（1）圖中 構(gòu)成雄蕊，圖中表示胚珠的是 （填序號(hào)）
（2）當(dāng)②中的花粉落到①上并萌發(fā)，花粉管中的精子與⑥中的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過(guò)程稱(chēng)為
（3）桃的可食用部分是由 發(fā)育來(lái)的（填名稱(chēng)）
（4）當(dāng)你漫步在桃花盛開(kāi)的桃林里，看到一群群蜜蜂忙碌的身影，你可知道，蜜蜂不僅在為自己采蜜，同時(shí)也在為桃花做嫁衣呀！“做嫁衣”指的是 （用你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答）．
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】圖中是我們學(xué)過(guò)的五種動(dòng)物,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)A圖所示生物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_________________________________；圖中結(jié)構(gòu)①的名稱(chēng)是___________。
(2)D圖所示生物，在飛行時(shí)吸氣狀態(tài)下體內(nèi)的氣體的流動(dòng)方向是：________________________。（用圖中字母加箭頭表示）
(3)E與D相比,在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是___________。
(4)上述類(lèi)群中屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是___________,屬于恒溫動(dòng)有______________。(兩空都填字母)
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】學(xué)習(xí)了根的相關(guān)知識(shí)后，你認(rèn)為下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A. 根尖的成熟區(qū)能吸收水和無(wú)機(jī)鹽
B. 根尖的分生區(qū)細(xì)胞能分裂
C. 根的導(dǎo)管能運(yùn)輸有機(jī)物
D. 移栽植物要注意保護(hù)幼根和根毛
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