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【題目】下列關于幾種動物特征的敘述,錯誤的是( )
A.蟾蜍幼體生活在水中,用肺呼吸 B.鯉魚用鰭游泳,用鰓呼吸
C.家燕體表被覆羽毛,前肢變成翼 D.獵豹體表被毛,體內有膈
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【題目】已知人的雙眼皮(A)對單眼皮(a)為顯性,佳佳對自己家庭眼瞼的遺傳進行了調查,并繪制出其家庭成員眼瞼遺傳的關系圖譜如下:![]()
(1)父母都是雙眼皮,而佳佳是單眼皮,此現(xiàn)象在遺傳學上稱為 , 眼瞼有雙眼皮和單眼皮之分,在遺傳上稱為 .
(2)看圖可知佳佳的基因組成是 , 佳佳母親的基因組成是 .
(3)佳佳是一個做過雙眼皮手術的女生,成年后若與一雙眼皮男子結婚,(填“可能”或“一定能”)生育出雙眼皮的孩子.
(4)自2015年10月起,我國全面放開二孩政策,佳佳的父母積極響應,則其父母生育二孩為男孩的概率為 .
(5)人的性別性染色體的組成決定的.佳佳父親的性染色體組成為 .
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【題目】如圖是花的結構示意圖,下列敘述不正確的是( 。![]()
A.這朵花的主要部分是②③雄蕊和①④⑤⑥雌蕊
B.⑤子房由子房壁和胚珠組成,它將來發(fā)育成植物的果實
C.②中的花粉落到①上的過程稱為傳粉
D.⑥中的卵細胞受精后形成的受精卵將來發(fā)育成種子的胚乳
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【題目】劉芳同學要探究某種植物生長是否需要含氮的無機鹽,設計方案如下:請你幫她將探究活動的過程填寫完整.
(1)提出問題_______________________.
(2)作出假設_______________________.
(3)實驗步驟:
①配制種類齊全的無機鹽培養(yǎng)液放在甲中.
②配制與甲相比缺少_____的無機鹽培養(yǎng)液放在乙中.
③將兩株生長狀況相同的幼苗同時分別培養(yǎng)在甲和乙中,過一段時間后長勢情況如圖.
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(4)起對照作用的是_____.
(5)得出結論_______________________.
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【題目】如右圖所示,原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移置光下,二氧化碳的吸收量發(fā)生了變化。據圖判斷下列敘述中正確的是( )
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A. 曲線AB段表示綠色植物沒有進行光合作用
B. 曲線BD段表示綠色植物僅進行光合作用
C. 在B點顯示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等
D. 整段曲線表示,隨著光照強度遞增光合作用遞增,呼吸作用停止
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【題目】“不論平地與山尖,無限風光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”,唐代詩人羅隱的<詠蜂》贊美了蜜蜂辛勤勞動的高尚品格。每年的4—5月槐花開放正是蜜蜂采蜜好時節(jié)。如圖為蜜蜂的發(fā)育過程簡圖。請分析回答:
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(1)由圖可知,蜜蜂的發(fā)育過程屬于_______變態(tài)發(fā)育,判斷依據是其發(fā)育過程存在[ ]____期。
(2)蜜蜂中的雌性個體(蜂王和工蜂)由受精卵發(fā)育而來,這說明蜜蜂的生殖方式為________。
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