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【題目】如圖所示,天平兩端托盤上放置兩個(gè)完全相同且裝有等量清水的密封裝置,將右邊枝條上的葉片去掉一半,放在陽光下,然后把天平調(diào)節(jié)平衡.整個(gè)裝置放在陽光下照射一個(gè)小時(shí),其結(jié)果是( )![]()
A.光合作用量不等,天平向左邊傾斜
B.呼吸作用量不等,天平向左邊傾斜
C.蒸騰作用量不等,天平向右邊傾斜
D.兩邊作用幾乎相同,天平依然平衡
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【題目】各種細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能出現(xiàn)很大差異的原因是( )
A.細(xì)胞分裂 B.細(xì)胞生長(zhǎng) C.細(xì)胞分化 D.組織形成
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【題目】魚必須生活在水里,離開水一段時(shí)間就會(huì)死亡,對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖?/span>( )
A.生物影響環(huán)境 B.生物適應(yīng)環(huán)境
C.生物改變環(huán)境 D.生物依賴環(huán)境
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【題目】如圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過程,有關(guān)分析正確的是( ) ![]()
A.過程①表示細(xì)胞生長(zhǎng)
B.過程②表示細(xì)胞分化,只是形態(tài)和結(jié)構(gòu)的變化
C.過程③表示細(xì)胞分裂
D.過程②染色體會(huì)減半
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【題目】一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了一條食物鏈,在某一時(shí)間它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖所示,下列說法肯定不正確的是( )![]()
A.該食物鏈可表示為:丙→丁→甲→乙
B.甲、乙、丙、丁及它們生活的環(huán)境組成了生態(tài)系統(tǒng)
C.甲和乙是消費(fèi)者,丁是分解者
D.在一段時(shí)間內(nèi),如果甲的數(shù)量增加,則可能引起乙和丙的數(shù)量增加
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【題目】“低碳生活”將成為人類共同的選擇,根據(jù)如圖所示碳循環(huán)的部分過程,有關(guān)分析不正確的是
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A. 參與①過程的生物包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者
B. ②過程增強(qiáng)后①過程隨之增強(qiáng),故不能通過②減少大氣中的C02
C. 碳在無機(jī)環(huán)境和各種生物之間以二氧化碳的形式循環(huán)
D. 人類減少對(duì)③的依賴是當(dāng)前緩解溫室效應(yīng)的重要措施
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