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【題目】如圖是尿液形成示意圖,下列敘述錯誤的是
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A. 圖中[1]、[2]、[3]合稱為腎單位
B. 圖中B處液體稱為原尿
C. 能被[3]重吸收的有水、葡萄糖、尿素和無機(jī)鹽
D. 如果血液中葡萄糖濃度過高,就會有一部分隨尿液排出形成糖尿
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【題目】下列主要反映非生物因素對生物影響的是( )
A.田鼠大量繁殖使農(nóng)作物減產(chǎn) B.大量捕捉青蛙使農(nóng)作物減產(chǎn)
C.雜草叢生使農(nóng)作物減產(chǎn) D.旱災(zāi)使農(nóng)作物大量減產(chǎn)
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【題目】下列幾種動物行為,不屬于學(xué)習(xí)行為的是 ( )
A.失去雛雞的母雞撫愛小貓 B.蚯蚓走“T”形迷宮
C.小黑猩猩模仿取食白蟻 D.猴子表演騎車
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【題目】鯨生活在海洋中,頸部不明顯,具鰭,體表光滑無毛。但它是哺乳動物而不是魚類的主要原因是( )
A.用肺呼吸,體溫恒定 B.心臟分四腔,兩條血液循環(huán)路線
C.神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá),能產(chǎn)生條件反射 D.體腔內(nèi)有膈,胎生、哺乳
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【題目】取同一植株相同大小的三個枝條,分別標(biāo)記為A、B、C。枝條A保留全部葉片,枝條B摘除部分葉片,枝條C摘除全部葉片,然后將它們分別插入三個大小相同盛有等量清水的量筒中(如圖(一))。在每個量筒中滴加油滴,讓油滴鋪滿水面。將這三個裝置放在相同的環(huán)境條件下24小時后,觀察量筒中液面的變化。
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(1)以下哪一項可以作為該實驗探究的問題( )。
A.光合作用主要是通過葉進(jìn)行的嗎?
B.油滴對植物吸水有影響嗎?
C.蒸騰作用主要是通過葉進(jìn)行的嗎?
D.呼吸作用主要是通過葉進(jìn)行的嗎?
(2)該探究實驗的變量是 。
(3)實驗現(xiàn)象:A、B、C三個裝置液面下降幅度由大到小的順序是 (用“>”連接)。
(4)實驗結(jié)論: 。
(5)圖(二)是觀察該植物葉橫切面顯微鏡下的一個視野。蒸騰作用的水分主要是通過圖中標(biāo)注的部位 (填數(shù)字)散失的。
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【題目】洋蔥是生物實驗中常用的材料。它的葉分為管狀葉和鱗片葉兩種,管狀葉伸展于空中,進(jìn)行光合作用;鱗片葉層層包裹形成鱗莖,富含營養(yǎng)物質(zhì)。請據(jù)圖回答下列問題。
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(1)在長期的進(jìn)化過程中,洋蔥的葉出現(xiàn)了管狀和鱗片狀兩種形態(tài),這體現(xiàn)了生物對環(huán)境的 。
(2)與鱗片葉相比,管狀葉細(xì)胞中特有的能量轉(zhuǎn)換器是 。
(3)乙圖是甲圖 部分的結(jié)構(gòu)示意圖;參與葉片蒸騰作用的水分,主要是通過乙圖中的[ ](填序號)運輸?shù)摹?/span>
(4)若要改變顯微鏡下丙圖的亮度,可以通過調(diào)節(jié)反光鏡和 來完成。
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【題目】當(dāng)侵入人體的病原體超過人體的抵抗力時,就會引發(fā)疾。
(1)小柯用漫畫表示人體受到某種病原體感染時,發(fā)生的免疫反應(yīng)(如圖).當(dāng)①侵入人體之后,刺激B淋巴細(xì)胞產(chǎn)生 ,從而獲得相應(yīng)的免疫力.
(2)如果人體自身免疫力低,侵入人體的①會大量繁殖引發(fā)感染.今年3月以來許多學(xué)生感染諾如病毒而得了“諾如病毒感染性腹瀉”,該病具有極強(qiáng)的傳染性.從傳染病流行的環(huán)節(jié)看,患病孩子屬于 .
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【題目】3月3日是全國愛耳日。下列有關(guān)耳的描述不正確的是( )
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A. 聽覺的形成部位是在7
B. 鼻咽部感染時,病菌可通過8進(jìn)入,引起中耳炎
C. 長時間戴耳機(jī)聽音樂,會對10造成損傷
D. 6和7和能感受頭部位置變動的情況
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