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【題目】生物活動小組為了探索植物的光合作用，設計了甲圖所示的實驗裝置，請據(jù)圖回答問題。（注：氫氧化鈉的作用是吸收二氧化碳）
（1） 實驗前應對銀邊天竺葵進行暗處理，以運走或耗盡葉片中原有的_________________。
（2） 取甲圖的葉片放入乙圖所示裝置中進行脫色，A、B兩燒杯中，_______燒杯中的液體是酒精。
（3）脫色并清洗后滴加碘液，甲圖中_______葉片會變藍，從而說明光合作用需要_______作為原料。
（4）葉片A的綠色部分與非綠色部分對照，可以證明______________是光合作用的場所。
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【題目】 感冒時常感到呼吸不暢通，這主要是因為（ ）
A．氣管分泌的粘液增多 B．喉結腫脹，喉腔變小
C．參與氣體交換的肺泡數(shù)減少 D．鼻粘膜充血腫脹
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【題目】唐朝詩人白居易在《錢塘湖春行》中描寫到“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，這句詩反映了鳥的（ ）
A．筑巢行為 B．貯食行為 C．繁殖行為 D．防御行為
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【題目】雙眼皮是由顯性基因E控制的，單眼皮是由隱性基因e控制的。一對夫婦父親為單眼皮，母親為雙眼皮，第一個孩子是單眼皮，第二個孩子是雙眼皮，第二個孩子的基因組成是（ ）
A. EE 或 Ee B. EE或ee C. Ee D. ee
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【題目】觀察圖中的有關動物，請結合所學知識回答問題
（1）小明將以上動物分為兩組，甲組：魚、青蛙、鳥、兔子，乙組：蝗蟲、蒼蠅，它的分類依據(jù)是：體內(nèi)是否具有 。
（2）①的發(fā)育經(jīng)歷了卵→若蟲→成蟲三個時期，叫做 發(fā)育。
（3）①⑥屬于節(jié)肢動物，它們的體表覆蓋有堅韌的 ，具有保護和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。
（4）③屬于 動物，它是農(nóng)田害蟲的天敵，是莊稼的衛(wèi)士。
（5）將圖中①-⑤按低等到高等的進化順序進行排列，正確的是 。
A．①②③④⑤ B．⑤④③②① C．③④⑤①② D．②③④⑤①
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【題目】如圖中的曲線分別表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）消化程度。試回答：
⑴甲、乙、丙所表示的營養(yǎng)物質(zhì)分別是________、__________、________。
⑵C中含有的消化酶是___________，D代表的消化道是___________。
⑶從圖中可以看出消化道B和消化道_______沒有消化功能。
⑷甲在_______中被完全消化，最終被消化成___________。
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【題目】下面是某白化病家系的遺傳系譜圖，請據(jù)圖回答：
（1）白化病是__________（選填“顯性”或“隱性”）遺傳病。如果用A和a分別表示顯性基因和隱性基因，則圖中3的基因組成是__________，4的基因組成是__________ 。
（2）若這對夫婦再生一個孩子，是白化病的機率為__________。如果圖中的4與其表妹結婚，則他們的后代患白化病的機會就會__________。
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