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【題目】夏天,令人討厭的蚊子會對人的身體健康造成危害。那么蚊子的發(fā)育過程經(jīng)歷了哪些階段?( )
A.受精卵→幼蟲→成蟲 B.受精卵→幼蟲→蛹→成蟲
C.受精卵→蛹→成蟲 D.受精卵→蛹→幼蟲→成蟲
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【題目】圖一表示某種綠色植物,圖一中A、B、C表示發(fā)生在植物體內的某些生理過程;圖二是該植物葉片的結構示意圖,圖三是辛星同學探究綠葉在光下制造有機物的實驗步驟,請分析回答:
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(1)圖一中的過程C進行時所需要的水和無機鹽是通過圖二中的結構[ ] _____中的導管運輸而來的。
(2)圖一中的氧氣、二氧化碳和水蒸氣是通過圖二中的結構[ ] _________ 進或出植物體的。
(3)圖一所示植物在結果實時,吸收的水分絕大部分用于該圖中的過程[ ]______ 。
(4)圖三實驗步驟中,實驗前將植物進行暗處理是為了將原有的物質耗盡。該步驟主要是利用圖一中___________活動,這種活動發(fā)生在細胞質中的____________。
(5)圖三的實驗過程中,實驗的控制變量是 _________。
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【題目】根據(jù)“觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞結構”的實驗,回答有關問題。
(1)進行該實驗時,不需要用到下列哪些器材和藥品: 。
①載玻片 ②生理鹽水③鑷子 ④清水 ⑤酒精燈 ⑥滴管
(2)欲使觀察到的細胞圖像最大,應選用哪個物鏡和目鏡(填對應的數(shù)字): 。
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【題目】圖一為人體消化系統(tǒng)部分形態(tài)結構,圖二為淀粉、蛋白質、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線,請據(jù)圖回答下列問題:
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(1)圖一[11]膽囊中的膽汁經(jīng)導管進入十二指腸,膽汁通過乳化作用可以增大脂肪與_________的面積,利于脂肪的消化。
(2)圖一中能夠化學性消化圖二乙曲線表示的物質的器官是__________(填寫圖一中的數(shù)字序號)。
(3)圖二乙曲線表示的物質,最終被消化成_________小分子物質,才能被人體吸收。
(4)圖一中能夠分泌消化糖類物質消化液的結構是_______________。(填寫圖一中的數(shù)字序號)
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【題目】如圖是有莢膜的細菌結構示意圖,據(jù)圖回答下問:
(1)A的作用是_________;B的作用是_________。
(2)該細胞與其他細胞相比,最大的區(qū)別是_____ ____,因此把這樣的生物叫做____ __生物。
(3)該生物通過 來繁殖后代。
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【題目】豚鼠的毛色有黑色和白色之分,下表是幾組豚鼠交配后產(chǎn)生后代的性狀表現(xiàn)情況統(tǒng)計,請分析回答:
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(1)豚鼠的毛色有黑色和白色之分,在遺傳上稱為 。
(2)由第①組親代組合可以看出,兩只白色豚鼠交配后產(chǎn)生的后代全是白色,此現(xiàn)象稱為 。
(3)若控制黑毛的基因用B表示,控制白毛的基因用b表示,則第②組親代的基因組成是 和 。
(4)從理論上推算第③組親代組合,每窩生出的豚鼠中,白色豚鼠占的比例是 。
(5)若豚鼠遭到輻射,體內遺傳物質發(fā)生變化,體型變得碩大,這種變異類型屬于 變異。
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【題目】細胞是生物體結構和功能的基本單位,下圖是一個植物細胞模式圖。請據(jù)圖回答以下問題:
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(1)細胞中的遺傳信息庫是 。
(2)能夠控制物質進出細胞的結構是 。
(3)植物進行光合作用的場所是〔A〕 。
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