科目: 來源: 題型:
【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網,根據圖回答有關問題:
![]()
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產者是 。
(2)圖中所有生物若要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少 和 。
(3)在此食物網中,最長的食物鏈是 。
(4)如果該生態(tài)系統(tǒng)被某種有毒物質大范圍污染后,檢測到有毒物質含量最高的是 。
(5)正常情況下,如果用圖形表示兔數量的變化, 圖是正確的。
![]()
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖為模式圖,據圖回答問題:
![]()
(1)填寫各個結構名稱[5] ___________、[9] ___________.
(2)圖中有放大作用的結構是[ ___________和[ ] ___________.
(3)如果我們把一片葉子直接放在下,可以看清它的內部結構嗎?為什么?
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】①②③④⑤是操作顯微鏡的幾個步驟:如圖為顯微鏡觀察中的兩個視野,其中細胞甲為主要觀察對象,從視野A到視野B時,操作過程的正確順序是
![]()
①轉動粗準焦螺旋
②轉動細準焦螺旋
③調節(jié)光圈
④轉動轉換器
⑤移動玻片
A. ⑤-④--① B. ③-①-② C. ⑤-④--② D. ④-⑤-①-②
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下圖是某同學建立的生物分類圖,其中①一④各代表一種生物,下列各組生物中不能用該圖來分類的是( )
![]()
A.①香菇、②銀杏、③葫蘆蘚、④水綿
B.①木耳、②水杉、③大豆、④衣藻
C.①蘑菇、②油松、③腎蕨、④海帶
D.①蘑菇、②紅檜、③地錢、④海帶
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下面是對菜青蟲的取食行為的探究實驗,請回答問題。
![]()
探究:菜青蟲總是取食十字花科植物這一行為是先天性行為嗎?
(1)你的假設是: ____________________________。
(2)①尋找有菜青蟲卵的葉片。
②找到菜青蟲的卵后,將菜青蟲的卵隔離孵化,發(fā)育成的幼蟲隔離飼養(yǎng),從卵開始隔離的目的是
③準備幾種十字花科植物的葉片為甲組,幾種其他植物的葉片(如芹菜葉、萵筍葉等)為乙組,看菜青蟲更趨向哪兒取食。為使菜青蟲取食效果更好,我們應該 。實驗時只用一只菜青蟲可以嗎?_____ ___,為什么? ___________ _________。
(3)分析結果:你的預期結果是 _________________________。
(4)結論是________________________________。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物形成的食物網,請據圖分析:
(1)圖中生產者是___________ ,該食物網中共有___________條食物鏈,寫出其中最長的一條食物鏈,可表示為: ___________。
(2)若由于某種原因,鷹大量減少,那么在短期內蛇的數量將會___________(增加/減少)。
(3)若要構成一個生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是__________和___________。
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com