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（1）“悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲”刺激 內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，形成了聽覺。

（2）能看清“輕盈曼妙的舞姿”，是因?yàn)檠矍騼?nèi)的睫狀體能夠調(diào)節(jié) 的曲度，使外界物體形成的物像始終落在視網(wǎng)膜上。

（3）優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作離不開關(guān)節(jié)的參與，關(guān)節(jié)是運(yùn)動(dòng)的 。

（4）演出時(shí)表演者大汗淋漓，除以汗液形式排出體內(nèi)的一些代謝廢物外，人體還具有 系統(tǒng)排出尿液和呼吸系統(tǒng)呼出氣體兩條排泄途徑。

（5）劇烈的運(yùn)動(dòng)需要大量的氧氣，外界氧氣進(jìn)入表演者組織細(xì)胞需經(jīng)過的過程是：肺與外界的氣體交換、 的氣體交換、氧氣在血液中的運(yùn)輸、血液與組織細(xì)胞的氣體交換。

（6）體內(nèi)繁忙的物質(zhì)運(yùn)輸是靠循環(huán)系統(tǒng)來完成，血液循環(huán)的動(dòng)力主要來自于 。

（7）隨著高潮的到來，表演者和觀眾都群情激動(dòng)。這些生命活動(dòng)主要受到 的調(diào)節(jié)，但也要受到 調(diào)節(jié)的影響。

A．過程a、b、c、d是通過人體的呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的

B．甲內(nèi)流的是靜脈血,丙內(nèi)流的是動(dòng)脈血

C．與丙相比,甲內(nèi)的血液含有更豐富的營養(yǎng)物質(zhì)

D．乙由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于進(jìn)行物質(zhì)交換

（1）參與過程①消化的消化液有 。圖甲①～⑦中表示排泄途徑的是 （填圖中序號(hào)）。

（2）若腎功能正常，但尿液中出現(xiàn)了物質(zhì)a，原因可能是 。

（3）物質(zhì)a最終要進(jìn)入組織細(xì)胞，參與呼吸作用，為其生命活動(dòng)提供能量。這個(gè)生理活動(dòng)是在細(xì)胞的

中進(jìn)行的。

（4）Ⅰ與Ⅱ相比，減少的物質(zhì)有 （至少寫出2種）。寫出腎臟產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入肺的途徑：腎臟產(chǎn)生的二氧化碳→ 。

（5）圖甲中發(fā)生過程③時(shí)，膈肌應(yīng)是圖乙中的 （填“A”或“B”）狀態(tài)。

（6）氧氣進(jìn)入甲圖中A系統(tǒng)是通過 實(shí)現(xiàn)的。

（1）從葉的結(jié)構(gòu)來看，物質(zhì)a、b是通過 進(jìn)出葉片。

（2）若此圖表示光合作用過程，則a代表的物質(zhì)是 ，

d代表的物質(zhì)是 ，c物質(zhì)在植物體內(nèi)上升的動(dòng)力主要來自于 作用。

（3）若此圖表示呼吸作用過程，則a代表的物質(zhì)是 ，b代表的物質(zhì)是 。

（4）若植物表現(xiàn)為生長現(xiàn)象，則其光合作用過程 呼吸作用過程（填“大于”“小于”或“等于”）。

（1）圖中生產(chǎn)者是

（2）鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動(dòng)物，統(tǒng)稱為 者。

（3）圖中有 條食物鏈。

（4）如果狐大量減少，那么鼠和兔將會(huì) 。

（5）該生態(tài)系統(tǒng)中還有一種生物成分沒有畫出來，它是 者。

（6）如果受到DDT污染，體內(nèi)DDT含量最高的生物是 。

A. 神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育與身體總發(fā)育基本一致

B. 生殖系統(tǒng)的發(fā)育與身體總發(fā)育基本一致

C. 神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的高峰期從青春期開始

D. 生殖系統(tǒng)發(fā)育的高峰期從青春期開始

（1）豌豆的親代都是開紫花，子代中出現(xiàn)紫花，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為 ,而子代中也出現(xiàn)了白花。這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為 。

（2）豌豆的紫花和白花在遺傳學(xué)上稱為 。

（3）根據(jù)豌豆紫花和白花在親代與子代的表現(xiàn)規(guī)律可以判斷出 是顯性性狀。

（4）若用A表示顯性基因，a表示隱性基因，則子代中紫花的基因組成為 ，白花的基因組成為 。

（1）A萌發(fā)所必需的外界條件是 。

（2）B中運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是根、莖、葉中的_______________。

（3）C的主要結(jié)構(gòu)是 ；D是由C中的 發(fā)育而來，在其發(fā)育成D之前必須經(jīng)過 兩個(gè)重要的生理過程。

（1）填出圖中所示部位名稱。

①是____________,②是____________,

③是____________,④是____________,

⑤是____________,⑥是____________。

（2）每個(gè)腎單位由________、________、________等部分組成。

（3）腎小球是________,由入球小動(dòng)脈分出的許多______________相互纏繞而成,匯集成出球小動(dòng)脈。

（4）入球小動(dòng)脈、腎小球、出球小動(dòng)脈中流的血都是________________。

（5）尿液形成主要與④的________作用及⑤的________作用有關(guān)。

（6）②中的液體叫________,⑤中流出的液體叫__________。

請(qǐng)回答問題：

（1）為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”，在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入 ，與1號(hào)試管起 作用。

（2）為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對(duì)饅頭有消化作用，應(yīng)選擇 兩只試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán)，原因是 。