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A.消化管結(jié)構(gòu)簡單，腸由一層細(xì)胞構(gòu)成

B.吸收消化人體小腸內(nèi)半消化的食糜

C.有口無肛門

D.寄生在人的小腸里

（1）提出問題：______？

（2）作出假設(shè)：昆蟲的保護(hù)色是通過自然選擇形成的。

（3）實(shí)驗(yàn)步驟如下①在一間鋪有綠色地毯的房子里，放入同種且大小相似的綠色昆蟲、灰色昆蟲各20只，然后將一只母雞放入房間內(nèi)。②半小時后，撤出母雞，計(jì)算兩種顏色昆蟲的幸存者數(shù)。③假設(shè)每個幸存者都產(chǎn)生兩個后代，且體色與幸存者相同，第二天按此補(bǔ)充投入兩種顏色的昆蟲，放回母雞。半小時后，又撤出母雞，再次計(jì)算兩種顏色昆蟲的幸存者數(shù)。④重復(fù)③步驟至第三代，若獲得的數(shù)據(jù)如下表，請分析回答：

A：第三代中____昆蟲幸存者多；第三代和第一代相比，_____昆蟲幸存者減少。

B：由該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可推知，昆蟲的保護(hù)色是與周圍環(huán)境______的色彩，保護(hù)色的形成是______的結(jié)果。

（4）得出結(jié)論：______。

（5）思考與交流：從是否利于生存的角度分析，昆蟲的綠色屬于 ______ 變異；從能否傳給后代的角度分析，昆蟲的綠色屬于 ______ 變異，生物通過遺傳變異和自然選擇不斷進(jìn)化。

請回答下列問題。

(1)鳥類的嬉戲行為、遷徙行為都屬于鳥類的_______行為。

(2)鳥類是該生態(tài)系統(tǒng)中的_______,在維持生態(tài)平衡中起重要作用。

(3)材料中提到的珍稀鳥類中,____是我國特有的。

(4)鳥類的生殖方式是____受精、___生。

(5)物種一旦滅絕,便不可再生,自然界將失去許多寶貴的基因。因?yàn)樯�物物種的多樣性實(shí)質(zhì)上就是____的多樣性。因此,保護(hù)閩江口濕地對保護(hù)福州的生態(tài)環(huán)境具有重要的意義。

（1）水是人體必需的營養(yǎng)成發(fā)之一，水在人體內(nèi)的作用之一是構(gòu)成人體重要的_____。

（2）根據(jù)求真實(shí)驗(yàn)員的檢測結(jié)果，關(guān)于“隔夜開水”不能喝、有毒的言論是_____。

（3）目前，我們進(jìn)入了信息社會時代，面對各類繁多真?zhèn)坞y辯的信息，正確的處理方式是_________________________。

（4）從求真實(shí)驗(yàn)員關(guān)于細(xì)菌數(shù)的測定結(jié)果分析可知，打開的桶裝水隨著擺放時間的增長，細(xì)菌的數(shù)量也隨之_____。根據(jù)表中數(shù)據(jù)，你對家庭使用桶裝水飲水機(jī)的人們建議是________________。（答一條即可）

（1）本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，能用來說明保鮮袋比塑料袋保存板栗效果好的對照實(shí)驗(yàn)有____個。

（2）小明在本實(shí)驗(yàn)中每組都用10粒板栗，而不是1粒的目的是_______________。

（3）通過本實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你認(rèn)為保存板栗適宜采用的方法是_________。

（4）通過本實(shí)驗(yàn)的啟示，低溫保存新鮮的水果效果好的原因一方面能抑制水果表面上的細(xì)菌、真菌進(jìn)行____________________而防止腐爛，另一方面還能降低水果的____________________而能保留更多的營養(yǎng)。

（1）以上動物中形態(tài)特征最相似的兩種動物是_____。

（2）鱉又名甲魚、團(tuán)魚、水魚、王八，屬于_____類動物，鱉肉具有雞、鹿、牛、羊、豬5種肉的美味，故素有“美食五味肉”的美稱。

（3）丹頂鶴的飛行需要消耗大量的能量，因此有_____輔助肺呼吸。

（4）小明對以上動物進(jìn)行分類：方法一：蚯蚓、春蠶和螞蟻為一類，長頸鹿、丹頂鶴和鱉為另一類。其分類依據(jù)是___________________。方法二：蚯蚓、春蠶、螞蟻和鱉為一類，長頸鹿和丹頂鶴為另一類，其分類依據(jù)是__________________。

A.“天然基因庫”B.“度假、休閑和療養(yǎng)區(qū)”

C.“天然實(shí)驗(yàn)室”D.“活的自然博物館”

A.病毒和細(xì)菌一樣，都沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.病毒沒有遺傳物質(zhì)

C.所有的病毒對人類都有害D.病毒不能夠獨(dú)立生活

A.痢疾桿菌B.枯草桿菌C.酵母菌D.根瘤菌

A.蜜蜂能夠通過動作進(jìn)行信息交流B.孔雀開屏是一種繁殖行為

C.鳩占鵲巢屬于攻擊行為D.學(xué)習(xí)行為是建立在先天性行為基礎(chǔ)之上的