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科目: 來源:不詳 題型:單選題

在春末光照較好的一天,李明同學(xué)作了如下探究:在同一棵樹的同一枝條上,分別于8:00時、12:00時和16:00時摘取了形狀、大小相同的甲、乙、丙三片樹葉,并對摘取的甲、乙兩片樹葉采取了低溫保鮮措施.待丙葉摘取后,一起對三片樹葉進(jìn)行了脫色漂洗處理,滴加碘液,結(jié)果是( 。
A.甲、乙、丙都變成了藍(lán)色,且顏色一樣深
B.甲、乙、丙都變成了藍(lán)色,但丙顏色最深
C.乙、丙兩樹葉變成了藍(lán)色,甲仍然是綠色
D.只有甲樹葉變成了藍(lán)色,乙和丙呈黃白色

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

下面是“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn),請回答相關(guān)問題
(1)“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)的目的有兩個:一是檢驗(yàn)綠葉制造的有機(jī)物是不是______,利用的原理是______變藍(lán);二是探究______是不是綠葉制造有機(jī)物不可缺少的條件,實(shí)驗(yàn)中主要采用______的實(shí)驗(yàn)方法.
(2)綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)時,要將天竺葵放到黑暗一晝夜,其目的是______.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

普利斯特利的實(shí)驗(yàn)不能說明( 。
A.小白鼠呼吸需要氧氣
B.綠色植物光合作用釋放氧氣
C.蠟燭燃燒消耗氧氣
D.綠色植物光合作用需要水

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

在一健壯生長的植物上,采用科學(xué)的方法遮住照向A葉片的陽光,破壞B葉片的葉綠體(不破壞細(xì)胞),推測二葉片的光合作用有何影響.
(1)A葉片______,原因是______.
(2)B葉片______,原因是______.此實(shí)驗(yàn)說明,______和______時光和作用不可缺少的條件.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖中顯示,18世紀(jì)英國科學(xué)家普利斯特利在一個密閉的鐘罩內(nèi)放一只老鼠(如圖①),在另一個密閉的鐘罩內(nèi)放一只老鼠和一盆栽植物(如圖 ②),且都供給足夠的食物和飲水.他發(fā)現(xiàn)裝置②內(nèi)的老鼠能夠長時間正常生活,而裝置①內(nèi)的老鼠則很快死去了.下列說法合理的是( 。
A.普利斯特利可以得出“綠色植物產(chǎn)生了有機(jī)物”的結(jié)論
B.普利斯特利可以得出“綠色植物可以更新因?yàn)閯游锖粑兊没鞚岬目諝狻钡慕Y(jié)論
C.在黑暗環(huán)境下,裝置②內(nèi)的老鼠存活的時間較裝置①內(nèi)的老鼠要長
D.受該實(shí)驗(yàn)的啟示,夜晚睡覺時,適于在臥室內(nèi)擺放綠色植物
魔方格

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

銀邊天竺葵葉的邊緣白色部分不能產(chǎn)生淀粉的現(xiàn)象說明(  )
A.光合作用的產(chǎn)物是淀粉
B.光合作用的原料是水
C.光合作用的場所是葉綠體
D.光合作用的原料是二氧化碳

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科目: 來源:雞西 題型:解答題

請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)過程,回答問題:
某生物興趣小組的同學(xué)為探究植物的生命活動,設(shè)計了以下實(shí)驗(yàn)裝置.(注:氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳)
(1)首先將兩個裝置放在黑暗處一晝夜(目的是使葉片中原有的有機(jī)物運(yùn)走耗盡),然后將這兩個裝置放在光下照射幾小時.分別從兩個裝置中各取一片葉,經(jīng)______脫色后,滴加碘液,變藍(lán)色的是從______裝置中取的葉片.
此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以證明光合作用的原料是______.
(2)在實(shí)驗(yàn)過程中,玻璃罩內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物的______作用.水分是通過葉片上的______散失的.
魔方格

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

為探究綠色植物進(jìn)行的不同生理活動,某同學(xué)選擇了一種盆栽的斑葉植物作為實(shí)驗(yàn)材料,該植物的綠色部分與非綠色部分界線清晰.實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)用該實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證植物進(jìn)行了蒸騰作用,所看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______.
(2)用該裝置驗(yàn)證植物進(jìn)行了呼吸作用,所看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______.
(3)若要驗(yàn)證光合作用的原料之一CO2,實(shí)驗(yàn)前為排除葉片中原有的淀粉對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,你將采取的措施是______.
(4)該裝置在光下4小時后,將葉片A取下,進(jìn)行脫色處理,然后滴加稀碘液,觀察到現(xiàn)象是______,該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明______.
魔方格

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下圖是樂樂同學(xué)為探究“植物光合作用所需條件”而進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作過程,通過這個實(shí)驗(yàn)說明(  )是光合作用的產(chǎn)物.
魔方格
A.光B.水C.淀粉D.葉綠體

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

在夏季晴朗的一天中的不同時間段,于同一株天竺葵的同一部位上,分別采摘一片綠葉,用下表的方式進(jìn)行處理,最終染色的結(jié)果是( 。
葉片編號
采集時間 清晨 傍晚 深夜
葉片狀況 大小、質(zhì)量、生長狀況相近
處理方式 “脫色”、碘液染色
A.①葉染色最深B.②③葉染色最深
C.②葉染色最深D.①②③葉染色相同

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