科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息答下列問(wèn)題:
編號(hào) | 種子數(shù)量(顆) | 種字所處的環(huán)境(其他條件都相同且適宜) | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
A | 2 | 浸濕的紙巾20℃ | 種子萌發(fā) |
B | 2 | 干燥的紙巾20℃ | 種子未萌發(fā) |
C | 2 | 浸濕的紙巾﹣10℃ | 種子未萌發(fā) |
D | 2 | 水淹沒(méi)種子20℃ | 種子未萌發(fā) |
(1)A、B兩組進(jìn)行對(duì)照,所探究的問(wèn)題是:_____對(duì)種子萌發(fā)的影響。
(2)如果要探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選擇_____兩組做對(duì)照。
(3)指出本實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)中的一處不足_____。
(4)本實(shí)驗(yàn)可以得出:影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件有_____、_____和一定的水分。
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【題目】閱讀下面的材料回答問(wèn)題
常見(jiàn)的霉菌簡(jiǎn)易培養(yǎng)
材料用具:
饅頭 葡萄 玻璃培養(yǎng)皿 解剖針 吸管等
洗凈培養(yǎng)皿 解剖針 吸管.
饅頭掰成片狀(厚約培養(yǎng)皿高的二分之一)
將葡萄去皮去籽后置于適量清水中揉成汁.
用吸管吸取葡萄汁溶液,滴到培養(yǎng)皿中的饅頭上,直到飽和為止
用解剖針從發(fā)霉的食品上挑取青霉的孢子,涂于培養(yǎng)皿的饅頭表面,重復(fù)4~5次后蓋上培養(yǎng)皿蓋.
一周后,培養(yǎng)皿內(nèi)長(zhǎng)滿了霉菌的菌落,青綠色的青霉孢子在放大鏡下,層層疊疊,景色頗為壯觀.
(1)實(shí)驗(yàn)中我們?yōu)槭裁磳⑵咸阎芤旱卧陴z頭上?________
(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)出的青霉菌落純不純,有沒(méi)有其他菌類(lèi)?________
(3)青霉是_______(填“單”或“多”)細(xì)胞生物,細(xì)胞質(zhì)內(nèi)沒(méi)有_________,不能自己制造有機(jī)物,營(yíng)養(yǎng)方式是________。
(4)青霉和曲霉有哪些相同之處?在形態(tài)和顏色上又有什么不同?________
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【題目】實(shí)驗(yàn)與探究
(1)在探究螞蟻通訊時(shí),螞蟻不會(huì)發(fā)聲,它們依靠什么傳遞信息?_________
(2)你的假設(shè)是什么?________
(3)通訊在社會(huì)行為中有什么意義?________
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【題目】設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)
背景知識(shí):蚯蚓生活在潮濕 、疏松、富含有機(jī)物的土壤中。它的身體由許多體節(jié)構(gòu)成,體表濕潤(rùn)并且有許多粗糙的剛毛。蚯蚓依靠肌肉和剛毛運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究:蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快。
(1)我提出的問(wèn)題_________________________________。
(2)我的假設(shè)__________________________。
(3)該實(shí)驗(yàn)要不要設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)___________。
(4)預(yù)測(cè)結(jié)果________________。
(5)得出結(jié)論_____________________。
(6)用手觸摸蚯蚓身體腹部,感覺(jué)_____。用放大鏡觀察,可以看到腹部有許多小突起——_____________。
(7)蚯蚓在玻璃上運(yùn)動(dòng)比在紙上運(yùn)動(dòng)的速度要__________。
(8)在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉花球,輕輕地檫蚯蚓體表,這是因?yàn)轵球臼强?/span>__________呼吸的。
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【題目】細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能基本單位。下面的描述都是與細(xì)胞有關(guān)的知識(shí)點(diǎn),你不認(rèn)同的是( 。
A.細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能
B.草履蟲(chóng)和小麥都是單細(xì)胞生物
C.動(dòng)物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器只有線粒體
D.受精卵內(nèi)具有指導(dǎo)個(gè)體發(fā)育的全部信息叫遺傳信息
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【題目】你已經(jīng)很熟悉多莉了吧,與它的身世有關(guān)的母羊不是一只,而是三只?磥(lái),生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖儲(chǔ)存在( 。﹥(nèi)。
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核
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