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【題目】在“探究水溫變化對金魚呼吸次數(shù)的影響”時，某小組同學設(shè)計并完成了以下實驗，請回答問題。
（1）在這個探究實驗中，實驗變量為_____。
（2）設(shè)計探究實驗方案時，該小組同學給金魚提供了常溫、較高水溫和較低水溫三種環(huán)境。實驗過程中，應(yīng)使環(huán)境中除_____以外,其他條件都______(填“相同”或“不相同”)
（3）該實驗中測量與記數(shù)的準確與否對實驗的結(jié)果_____(填“有”或“沒有”)影響。我們在操作過程中經(jīng)常采取多次測量取平均值的方法，目的是_____。
（4）該實驗所用器材中_____(填“需要”或“不需要”)溫度計。
（5）實驗后，應(yīng)該把金魚_____。
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【題目】現(xiàn)在，“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的景象已越來越少。下列哪項不是造成這種現(xiàn)象的主要原因
A. 棲息地和繁殖環(huán)境遭到破壞B. 傳染病的流行
C. 環(huán)境污染日趨嚴重D. 人類的大量捕殺
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【題目】我國《婚姻法》規(guī)定禁止近親結(jié)婚的主要理論依據(jù)是：近親結(jié)婚情況下（ ）
A. 后代因常染色體上隱性致病基因結(jié)合的機會較大
B. 后代因性染色體上的隱性致病基因表現(xiàn)病癥的機會較大
C. 夫妻雙方從共同祖先那里繼承同種致病基因的機會較大
D. 后代患顯性遺傳病的機會較大
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【題目】自動調(diào)節(jié)能力最差的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）
A.森林生態(tài)系統(tǒng)B.草原生態(tài)系統(tǒng)
C.城市生態(tài)系統(tǒng)D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
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【題目】小明家買了一條活鯽魚放在裝有清水的盆中。他仔細觀察魚的呼吸，發(fā)現(xiàn)鯽魚的口和鰓蓋后緣總是_____張合，于是他用吸管吸取了一滴紅墨水滴在魚口的前方，發(fā)現(xiàn)紅墨水從鯽魚的_____流出。請問與流入的水比較，流出的水中氧氣_____（填“增多”或“減少”）。
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【題目】下列同學對我國生物多樣性發(fā)表了各自的看法，其中正確的是（ ）
A. 甲說：我國地大物博，生物資源取之不盡，用之不竭，用不著保護生物多樣性
B. 乙說：俗話說“靠山吃山，靠水吃水”，我們可以盡量利用周圍的自然資源
C. 丙說：要保護生物多樣性，必須禁止對生物資源的開發(fā)和利用
D. 丁說：金絲猴是我國特有的珍稀動物，我們可以采取就地保護的方法進行保護
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【題目】關(guān)于顯微鏡的使用，下列說法中正確的是（ ）
A.觀察時，雙眼注視目鏡
B.轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，此時眼睛注視目鏡
C.當光線較暗時，用反光鏡的平面鏡來對光
D.低倍目鏡換高倍目鏡后，視野中觀察到細胞的數(shù)目減少
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【題目】某生物興趣小組為探究“環(huán)境條件對花生種子萌發(fā)的影響”，設(shè)計了如下實驗，請據(jù)表
培養(yǎng)瓶編號 | 種子的數(shù)量（粒） | 種子所處的環(huán)境（其他外界條件均適宜并相同） | |
① | 10 | 培養(yǎng)瓶底部墊有浸濕的布 | 20℃ |
② | 10 | 培養(yǎng)瓶底部無水 | 20℃ |
③ | 10 | 培養(yǎng)瓶底部墊有浸濕的布 | 0℃ |
④ | 10 | A | 20℃ |
（1）若選�、俸廷圻M行對照實驗，則實驗的變量是______；
（2）若探究“空氣對花生種子萌發(fā)的影響”，表中A處的操作應(yīng)為______；
（3）若探究“水對花生種子萌發(fā)的影響”，需選取①和②為對照實驗，請改正實驗設(shè)計中的一處不足：______；
（4）結(jié)合實驗可以看出種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件是______。
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