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【題目】一位科學(xué)家每年9月都對同一塊草地上的蝸牛進行統(tǒng)計(結(jié)果如下表)所有的蝸牛都是同一物種,一些蝸牛的貝殼上有條紋,其他沒有條紋。畫眉鳥吃蝸牛。根據(jù)表中數(shù)據(jù),分析錯誤的是
年份 | 草場覆蓋率(%) | 貝殼有條紋(只) | 貝殼無條紋(只) |
1981 | 29 | 47 | 24 |
1982 | 26 | 35 | 23 |
1983 | 6 | 3 | 34 |
1984 | 97 | 34 | 10 |
1985 | 96 | 40 | 15 |
1986 | 8 | 7 | 41 |
1987 | 98 | 69 | 12 |
A. 貝殼有條紋是有利變異,貝殼無條紋是不利變異
B. 用自然選擇理論能合理解釋表格中的數(shù)據(jù)結(jié)果
C. 研究中僅發(fā)現(xiàn)1只貝殼完全為黑色的蝸牛,可能是因為基因突變
D. 在草地覆蓋率較高的環(huán)境中,蝸牛貝殼有條紋是保護色
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【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)分別被譽為“地球之腎”與“綠色水庫”的是( )
A.濕地生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)B.草原生態(tài)系統(tǒng)、湖泊生態(tài)系統(tǒng)
C.海洋生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)D.濕地生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)
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【題目】關(guān)于生物的生殖和發(fā)育,下列敘述正確的是
A. 在合適的外界條件下,完好的雞卵都能解化出小雞
B. 蝴蝶是由”毛毛蟲”變成的,”毛毛蟲”處于發(fā)育過程中的幼蟲階段
C. 青蛙的生殖和幼體的發(fā)育在水中進行,一生都要通過鰓進行呼吸
D. 馬鈴薯通常采用帶芽的塊莖繁殖,這種繁殖方式屬于有性生殖
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【題目】下面關(guān)于生物分類的敘述,正確的是
A. 被子植物不能用花、果實和種子作分類依據(jù)
B. 分類單位越大,所包含生物的親緣關(guān)系越近
C. 分類單位越小,所包含的生物種類就會越少
D. 動物和植物的分類都以生理功能為主要依據(jù)
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【題目】細(xì)菌和許多真菌”無影無蹤”,無處不在,人們對它”愛恨交加”。下列相關(guān)敘述錯誤的是
A. 農(nóng)業(yè)上豆糧間作、瓜豆輪作,主要是利用根瘤菌的固氮作用提高土壤肥力
B. 有些真菌可以產(chǎn)生殺死或抑制某些致病細(xì)菌的物質(zhì),這些物質(zhì)稱為維生素
C. 幽門螺旋菌是引起胃腸道疾病的病原體,其細(xì)胞特點是沒有成形的細(xì)胞核
D. ”落紅不是無情物,化作春泥更護花”蘊含了細(xì)菌真菌參與物質(zhì)循環(huán)的道理
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【題目】下列關(guān)于對生態(tài)系統(tǒng)描述正確的是( )
A.生產(chǎn)者、消費者和分解者構(gòu)成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)
B.森林生態(tài)系統(tǒng)比草原生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力更強
C.一塊農(nóng)田中的所有農(nóng)作物可以看成一個生態(tài)系統(tǒng)
D.生態(tài)系統(tǒng)就是由于吃與被吃的關(guān)系形成的整體
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【題目】食品保存不當(dāng)容易發(fā)霉。為了探究影響霉菌生長的環(huán)境因素,某興趣小組進行了如下操作:取甲、乙、丙三只培養(yǎng)皿,分別放入相同的兩小塊面包,在空氣中暴露30分鐘后按下表中的方法處理,觀察和記錄實驗現(xiàn)象。
組別 | 甲 | 乙 | 丙 |
實驗處理 | 在烘箱中100℃燒烤10分鐘,晾涼后加蓋在室溫下放置 | 不燒烤,加蓋后放入冰箱冷藏室(4℃) | 不燒烤,加蓋后室溫下放置 |
放置時間 | 4-5天 | ||
實驗現(xiàn)象 | 不發(fā)霉 | 不發(fā)霉 | 發(fā)霉 |
根據(jù)此探究過程,判斷下列敘述正確的是
A. 從實驗設(shè)計上看,甲和丙不能形成對照
B. 從變量的角度看,甲和乙能形成對照
C. 該探究說明低溫是保存食品的唯一方法
D. 將面包暴露在空氣中30分鐘是進行接種
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【題目】下列現(xiàn)象中屬于可遺傳的變異的是
A. 生活污水導(dǎo)致巢湖里的藍(lán)藻大量繁殖
B. 日本福島核泄漏導(dǎo)致的怪異海鯰
C. 長期在室外工作的人皮膚黝黑
D. 種植在不同土壤中的水稻收成不同
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【題目】基因庫可以儲存各種生物的基因樣本。下列敘述中錯誤的是
A. 基因可在親子代之間傳遞 B. 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
C. 建立基因庫利于保護生物多樣性 D. 基因庫中儲存的基因都相同
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