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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間以及生物與環(huán)境之間的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)保持著相對(duì)的穩(wěn)定。下列有關(guān)敘述正確的是（）

A. 生態(tài)系統(tǒng)具有無(wú)限的自我調(diào)節(jié)能力以維持其相對(duì)穩(wěn)定

B. 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與食物鏈和食物網(wǎng)的復(fù)雜程度有關(guān)

C. 熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)與北極凍原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性相同

D. 修建大型工程等人為因素不會(huì)影響生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式和行為類型多種多樣。下列有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)和行為的敘述，不正確的是（）

A. 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有利于獲取食物和逃避敵害

B. 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有利于主動(dòng)地適應(yīng)多變的環(huán)境

C. 動(dòng)物的行為都是生來(lái)就有的

D. 動(dòng)物的行為與生活環(huán)境有密切的關(guān)系

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物結(jié)構(gòu)特征的描述中，不正確的是

A. 渦蟲(chóng)——身體背腹扁平，有口有肛門

B. 水螅——身體圓筒狀，有口無(wú)肛門

C. 蛔蟲(chóng)——身體細(xì)長(zhǎng)如線，有口有肛門

D. 蝸�！眢w柔軟，外面有貝殼

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】一株生理功能正常的綠色植物，在光下能持續(xù)進(jìn)行的生理活動(dòng)是

A. 光合作用B. 呼吸作用

C. 蒸騰作用D. 三者同時(shí)進(jìn)行

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】不同的棲息地，生活著不同的生物群體，下列生物與其棲息地連線不正確的是

A. 駱駝——黃河三角洲B. 大熊貓——高山竹林

C. 企鵝——南極冰原D. 孔雀——熱帶雨林

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】“穿花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”。杜甫在詩(shī)句中描述的蛺蝶和蜻蜓的行為分別屬于（）

A. 防御行為、生殖行為 B. 覓食行為、防御行為

C. 生殖行為、防御行為 D. 覓食行為、生殖行為

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】水仙花是我國(guó)十大名花，春節(jié)期間在家里擺上幾盆更添喜慶氣氛。小文同學(xué)做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究水仙花用水培養(yǎng)到開(kāi)花的天數(shù)與平均氣溫的關(guān)系，數(shù)據(jù)如下表：

平均溫度（℃）

12. 7

13. 2

15. 8

20. 1

水培天數(shù)

（從開(kāi)始培養(yǎng)到開(kāi)花的天數(shù)）

38—40

22—26

17-20

13—18

（1）如實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是：___________________________________.

（2）本實(shí)驗(yàn)的變量是__________。每組所栽培的水仙花鱗莖是一個(gè)還是多個(gè)？__________為什么？__________________________________________________。

（3）為保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，在挑選多個(gè)水仙花鱗莖時(shí)，應(yīng)該注意哪些條件？答：__________________________________________________。

（4）分析數(shù)據(jù)可知，平均氣溫與水仙花水培開(kāi)花天數(shù)的關(guān)系是______________________________。

（5）根據(jù)數(shù)據(jù)，如果希望水仙花能夠在水培后的20天左右開(kāi)花，可以采取的措施是：答：__________________________________________________。

（6）小文發(fā)現(xiàn)種植在土壤里的水仙花長(zhǎng)得更健壯，這是否與土壤中有豐富的無(wú)機(jī)鹽有關(guān)？如果針對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探究，那么對(duì)照組的水仙花應(yīng)該種在__________中（選填“蒸餾水/土壤浸出液”）。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】有四位同學(xué)對(duì)我國(guó)生物多樣性發(fā)表了各自的看法，其中錯(cuò)誤的是（）

A. 甲說(shuō)：“揚(yáng)子鱷是我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物，我們可以采取就地保護(hù)的方法”

B. 乙說(shuō)：“要保護(hù)生物多樣性，必須禁止對(duì)一切生物資源的開(kāi)發(fā)和利用”

C. 丙說(shuō)：“生物物種的滅絕意味著該生物資源的潛在價(jià)值將永遠(yuǎn)消失”

D. 丁說(shuō)：“當(dāng)今生物多樣性面臨威脅的根本原因是人類活動(dòng)的日益增多”

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】有一些細(xì)菌和真菌能夠分解枯枝落葉，動(dòng)物尸體和糞便中的_____，獲得生活必須的物質(zhì)和能量，這種營(yíng)養(yǎng)方式稱為_____，這類微生物則是生物圈中的_____。

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科目： 來(lái)源： 題型：