科目: 來源: 題型:
【題目】鴨梨味甜、香脆,野生梨味酸,但適應(yīng)性強(qiáng)。將鴨梨的枝條嫁接到野生梨的砧木上,成活后所結(jié)果實(shí)的果味是________________ ,嫁接時(shí)確保接穗枝條成活的關(guān)鍵技術(shù)是,使接穗和砧木的______________緊密結(jié)合。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中,有時(shí)要促進(jìn)植物的呼吸,但有時(shí)卻要抑制植物的呼吸。下面四個(gè)選項(xiàng)中,與其他三個(gè)不同的是
A. 低溫貯藏水果。蔬菜 B. 小麥種子曬干入倉
C. 儲(chǔ)藏糧食時(shí),密閉的糧倉內(nèi)充入二氧化碳 D. 農(nóng)田及時(shí)松土
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于兩棲動(dòng)物的描述,正確的是( )。
A. 雌雄蛙鳴叫求偶 B. 既能生活在水中,又能在陸地上生活
C. 兩棲動(dòng)物的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育 D. 兩棲動(dòng)物的精子和卵細(xì)胞在水中完成受精
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】“吃出健康”正在成為人們飲食方面的追求。下列關(guān)于青少年飲食的說法正確的是
①粗細(xì)糧合理搭配 ②主副食合理搭配 ③不吃不喜歡的食物 ④飲食要定時(shí)定量 ⑤晚餐多吃蛋白質(zhì)和脂肪豐富的食物
A. ①②⑤ B. ①②④ C. ②③⑤ D. ③④⑤
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生殖發(fā)育敘述正確的是( )。
A. 在合適的外界條件下,完好的雞卵都能孵出小雞
B. 試管嬰兒和克隆羊多莉是通過有性生殖實(shí)現(xiàn)的
C. 真菌的每一個(gè)孢子在環(huán)境中都能發(fā)育成一個(gè)新個(gè)體
D. 爬行動(dòng)物的生殖和發(fā)育擺脫了對(duì)水的依賴
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家”。這句話中的“肥”主要是指植物生長過程中所需的各種無機(jī)鹽。其中,被稱為植物生長“三要素”的是
A. 鋅、鈣、鎂 B. 氮、磷、鉀 C. 碳、氮、氧 D. 水、土、光
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)按照表格中的例子,利用所學(xué)生物知識(shí)解釋左欄中相對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象:
現(xiàn)象 | 用生物學(xué)知識(shí)解釋 |
例:“一枝紅杏出墻來” | 生物能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng) |
收割幾天后的稻谷堆會(huì)發(fā)熱 | ① |
南瓜花多半不結(jié)果 | ② |
移栽植物時(shí),去掉部分枝葉 | ③ |
______
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】關(guān)于保護(hù)生物多樣性下列說法正確的是( )。
A. 為了豐富我國的動(dòng)植物資源,應(yīng)大力引進(jìn)外來物種
B. 把某些瀕危物種遷入動(dòng)植物園,進(jìn)行特殊保護(hù)和管理,是保護(hù)瀕危物種的最好方法
C. 為了保護(hù)瀕危物種,應(yīng)消滅要保護(hù)生物的天敵
D. 保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,是保護(hù)生物多樣性的根本措施
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)分類單位的敘述,正確的是( ) 。
A. 分類單位越大,所包含的種類越少 B. 分類單位越小,生物的共同特征越多
C. 分類單位越小,進(jìn)化關(guān)系越遠(yuǎn) D. 分類單位越大,親緣關(guān)系越近
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】基礎(chǔ)知識(shí)填空題:
(1)生活在寒冷海域中的海豹,皮下具有肥厚的脂肪,這是對(duì)__________環(huán)境的適應(yīng)。
(2)綠色開花植物體通常都是由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官組成的,其中屬于營養(yǎng)器官的是___________________。
(3)種莊稼需要施肥,養(yǎng)花種草也要施肥,肥料的作用主要是給農(nóng)作物的生長提供____________________。
(4)為了保護(hù)好環(huán)境,處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展同人口、資源、環(huán)境的關(guān)系,走可持續(xù)發(fā)展的道路,我國政府明確提出退耕______________,退牧__________。
(5)呼吸作用是生物的共同特征,其實(shí)質(zhì)都是分解__________,釋放__________。
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com