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【題目】在一個生態(tài)系統(tǒng)中，對各種生物數(shù)量起決定作用的是（ ）
A.生產(chǎn)者
B.消費(fèi)者
C.分解者
D.食肉動物
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【題目】下表為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計。請據(jù)表回答問題：
瓶子編號 | 種子的數(shù)量（個） | 種子所處的環(huán)境（其他外界條件均適宜） |
A | 3 | 少量水，20℃ |
B | 3 | 無水，20℃ |
C | 3 | 少量水，-10℃ |
D | 3 | 水將種子淹沒，20℃ |
(1)用A號瓶與B號瓶進(jìn)行對照，所探究的的問題是 ______________________________？
(2)探究溫度對種子萌發(fā)的影響，應(yīng)該用________和________兩號瓶做對照實(shí)驗(yàn)。
(3)請你預(yù)期A號、D號瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果依次是________和________（填“萌發(fā)”或“不萌發(fā)”），據(jù)此可以得出的結(jié)論是____________________________。
(4)指出本實(shí)驗(yàn)設(shè)計中的不足是___________________________。
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【題目】鑒別生物時，經(jīng)常要用到生物分類檢索表。生物分類檢索表是根據(jù)生物之間的相似和差異編制而成的。下面的生物分類檢索表是針對家鴿、蝗蟲、葫蘆蘚、松樹、海帶、海豚、蚯蚓、鯽魚、小麥這幾種生物編制的，請你利用它給這幾種生物找一個合適的位置，將生物的名稱填寫在相應(yīng)的橫線上，并填上所屬類群。
1能自由運(yùn)動
2有脊椎
3水生
4身體表面有鱗片，卵生_____
4身體表面無鱗片，胎生_____
3陸生_____
2無脊椎
5有翅_____
5無翅_____
1不能自由運(yùn)動
6有種子
7種子外有果皮包被_____
7種子外無果皮包被_____
6無種子
8生活在水中_____
8生活在潮濕的環(huán)境中_____
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【題目】以下諺語或俗語所蘊(yùn)含的生物學(xué)知識不相符的是（ ）
A.種瓜得瓜，種豆得豆—生物具有遺傳的特點(diǎn)
B.螳螂捕蟬，黃雀在后—生物間的競爭關(guān)系
C.千里之堤，毀于蟻穴—生物對環(huán)境的影響
D.秋風(fēng)掃落葉—環(huán)境對生物的影響
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【題目】某生物學(xué)習(xí)小組想探究種子萌發(fā)所需的外界條件，于是選用一定數(shù)量同一品種的、具有萌發(fā)能力的小麥種子，用四個培養(yǎng)皿做了正確的探究實(shí)驗(yàn)，其條件、結(jié)果如下表：
1號 | 2號 | 3號 | 4號 | |
空氣 | 充足 | 無 | 充足 | |
水分 | 適宜 | 無 | 適宜 | |
溫度 | 25℃ | 25℃ | 25℃ | 0℃ |
結(jié)果 | 萌發(fā) | 不萌發(fā) | 不萌發(fā) |
分析表格，回答問題：
（1）2號培養(yǎng)皿的水分條件應(yīng)該是 ， 2號培養(yǎng)皿與號培養(yǎng)皿互為對照，可探究種子萌發(fā)需要 。
（2）3號培養(yǎng)皿的空氣條件應(yīng)該是 ， 3號培養(yǎng)皿與號培養(yǎng)皿互為對照，可探究種子萌發(fā)需要 。
（3）4號培養(yǎng)皿種子萌發(fā)的結(jié)果是。原因是 。
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【題目】2003年7月，一個巨大的雷擊使某林區(qū)發(fā)生森林大火．大火蔓延了數(shù)個月時間，總共210平方公里森林和居民區(qū)變成了灰燼．一個存在了幾百年的森林系統(tǒng)被破壞了．大火過后很長時間，地面上只能生長出星星點(diǎn)點(diǎn)的雜草，卻再也不能恢復(fù)成茂密的森林了．試根據(jù)以上材料回答：
（1）上述材料說明了什么？
（2）你認(rèn)為對生態(tài)系統(tǒng)造成破壞的因素有哪些方面？
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【題目】針對下列特定的人群，不合理的飲食方案是（ �。�
A. 高血壓患者的飲食要清淡少鹽
B. 骨質(zhì)疏松癥患者要多補(bǔ)充含鈣的食物
C. 運(yùn)動員要補(bǔ)充雞蛋、牛奶等高蛋白食物
D. 貧血患者要多補(bǔ)充含糖類高的食物
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【題目】到了冬季，梧桐紛紛落葉而松樹依然蔥綠。這表明（ ）
A.都是對寒冷環(huán)境的一種適應(yīng)
B.梧桐不適應(yīng)寒冷的環(huán)境
C.松樹不適應(yīng)寒冷的環(huán)境
D.松樹與梧桐進(jìn)行著生存斗爭。
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【題目】如表為小明在探究“螞蟻食性”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計，但不完善，對其修改不正確的是（ �。�
位置（同一培養(yǎng)皿） | 螞蟻 | 所加的食物 | 光線 |
培養(yǎng)皿的一端 | 10只 | 少許面粉 | 明亮 |
培養(yǎng)皿的另一端 | 5只 | 少許白糖 | 陰暗 |
A. 培養(yǎng)皿的兩端的螞蟻數(shù)量應(yīng)該相同，10只以上
B. 培養(yǎng)皿的兩端的光線明暗程度必須一樣
C. 培養(yǎng)皿兩端放入的螞蟻的大小和生活力可不一樣
D. 面粉和白糖的量應(yīng)該相等
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