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【題目】動(dòng)物行為從獲得的途徑來看,大致可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。下列行為的獲得與“老馬識(shí)途”相近的是( )
A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)B.鸚鵡學(xué)舌C.公雞打鳴D.蜻蜓點(diǎn)水
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【題目】下列關(guān)于合理營養(yǎng)和食品安全的說法,正確的是( )
A.炎炎烈日,可以多吃冰箱里的冷飲降溫消暑
B.如果早餐來不及吃,可以通過多吃中餐來彌補(bǔ)
C.有“蟲眼”的蔬菜最安全,可以放心購買和食用
D.不能常吃含苯甲酸鈉、山梨酸鉀等防腐劑的食品
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【題目】根據(jù)題意,回答問題
(1)日常生活中,我們的休閑活動(dòng)很多,如下列幾種A下棋 B唱歌 C打球 D寫日記 E登山 F打橋牌 在這些休閑活動(dòng)中,(用序號(hào)填寫)①有助于訓(xùn)練自己腦力的有。②能夠抒發(fā)內(nèi)心情緒的有。③能鍛煉體魄,促進(jìn)健康的有。
(2)汶川大地震發(fā)生之后,人們?cè)诜e極搶救被困傷員的同時(shí),始終不忘對(duì)幸免于難的孤兒進(jìn)行心理輔導(dǎo),這樣做是因?yàn),健康不僅僅是沒有疾病和不虛弱,還要有完整的生理,良好的狀態(tài)和良好的社會(huì)適應(yīng)能力。
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【題目】現(xiàn)在的學(xué)生大都是獨(dú)生子女,在家中備受父母、祖父母寵愛。相當(dāng)多的孩子由于從小受家庭環(huán)境的影響,養(yǎng)成了以自我為中心的習(xí)慣,無論在家還是在外面,只聽得進(jìn)表揚(yáng)的話,受不得半點(diǎn)委屈。有的同學(xué)一旦遇到不順心、不如意的事時(shí),就大發(fā)脾氣,甚至?xí)龀鰳O端行為;而有的同學(xué)在遇到挫折而不能及時(shí)調(diào)整時(shí),則封閉自己,也會(huì)做出極端行為。試分析以下行為:
(1)一同學(xué)父母平時(shí)只關(guān)心其學(xué)習(xí)成績(jī)和考試名次,對(duì)其他表現(xiàn)卻很少過問。在一次考試后,由于成績(jī)不理想,該同學(xué)與父母發(fā)生沖突,結(jié)果打了自己的母親。請(qǐng)你給該同學(xué)提出兩條建議,化解與父母之間的矛盾,避免悲劇再次發(fā)生。
(2)該同學(xué)心理是否健康?為什么?
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【題目】利用植物的無性生殖可以快速擴(kuò)大新品種的繁殖量。下列哪項(xiàng)不屬于植物的無性生殖( )
A.葡萄的扦插B.柑橘的嫁接
C.草莓的組織培養(yǎng)D.水稻的雜交育種
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【題目】根據(jù)題意,回答問題
(1)健康是指一種身體上,心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài),當(dāng)你和你的朋友們一起參加足球賽,為了能夠射門得分,你首先需要健康,如果你踢的好了,你會(huì)感到興奮,快樂和自豪,這就是 健康。當(dāng)你與隊(duì)友慶祝時(shí),你和他人和諧相處,即顯示了你的的健康。
(2)小黃身體沒什么疾病,但常懷疑自己得病,且性格內(nèi)向,不敢與陌生人交往,醫(yī)生說按現(xiàn)代健康標(biāo)準(zhǔn)他有兩方面不夠健康,一是方面,一是方面。
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【題目】調(diào)節(jié)自己的情緒,①轉(zhuǎn)移注意力,當(dāng)情緒不好時(shí),有意識(shí)地或。②宣泄煩惱,把自己心中的煩惱訴說,或采用、等方式。③自我安慰,當(dāng)做某件事未成功時(shí),為了減少內(nèi)心的失望,可以找一個(gè)適當(dāng)?shù)睦碛蓙?/span> , 在挫折面前接受現(xiàn)實(shí),保持。
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【題目】請(qǐng)將下列健康狀況的項(xiàng)目進(jìn)行分類,將號(hào)碼填在每一項(xiàng)的后面。①我至少有一兩個(gè)好朋友。②當(dāng)我受到挫折時(shí),我會(huì)向我的朋友征求意見或?qū)で髱椭。③我早上起來感到身體很舒服。④我的身體很靈活。⑤我能夠自信地與我不太熟悉的人交談。⑥我對(duì)我的外貌感到很滿意。⑦我的食欲很好。⑧我能原諒別人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。⑨當(dāng)朋友讓我做我不想做的事情時(shí),我會(huì)拒絕。⑩在壓力很大時(shí),我會(huì)通過運(yùn)動(dòng)來放松自己。
評(píng)價(jià)身體健康的是。評(píng)價(jià)心理健康的是。評(píng)價(jià)社會(huì)適應(yīng)狀態(tài)的是。
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【題目】有人說,如果把生物體比作一座房子,就相當(dāng)于建造這座房子的磚塊.細(xì)胞是的,它會(huì)與外界進(jìn)行 , 能從小長(zhǎng)大,能由一個(gè)變成兩個(gè),也有和 . 細(xì)胞通過細(xì)胞的分化形成 , 由形成器官,由器官進(jìn)一步構(gòu)成生物體.
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【題目】哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由下列哪項(xiàng)組成的( )
A.骨、肌肉B.骨骼、關(guān)節(jié)
C.骨骼肌、神經(jīng)D.骨、關(guān)節(jié)、肌肉
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