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【題目】有關(guān)科學(xué)探究的內(nèi)容中,下列說法正確的是

所有的觀察都可以不借助放大鏡和顯微鏡等儀器;

在進(jìn)行探究實驗時,做完實驗后要把動物放回它們生存的自然環(huán)境;

小麗同學(xué)很怕蛇,看到蛇就跑了,在調(diào)查時就不把蛇記錄下來;

進(jìn)行調(diào)查時,要注意安全;

調(diào)查時,應(yīng)該選擇一條生物種類少、環(huán)境變化不大的路線,可以減少調(diào)查時間

A①② B②④ C①⑤ D③⑤

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【題目】媒體報道某餐館的一道名菜含有黃樟素。
(甲)小明認(rèn)為微量黃樟素可能會導(dǎo)致癌癥;
(乙)于是,他準(zhǔn)備了兩組老鼠,一組長期喂含微量黃樟素的食物,另一組喂正常食物;
(丙)一年后,兩組老鼠都沒患癌癥。
(1)科學(xué)探究的一般過程包括:、、、、。上文(甲)應(yīng)屬于科學(xué)探究方法的哪一步?答。
(2)從實驗結(jié)果來看,小明的假設(shè)是的。
(3)步驟 采用的是科學(xué)探究活動中常用的對照實驗。在實驗設(shè)計中,除了要遵循對照性原則,還需要遵循 原則。

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【題目】紫甘藍(lán)俗稱紫包菜,葉片紫紅,喜光照,含有豐富的維生素C和鐵、硫等元素,是人們餐桌上的美味佳肴,下列敘述正確的是 ( )

A. 牙齦出血和貧血患者不宜食用紫甘藍(lán)

B. 紫甘藍(lán)與玉米間種、密植可提高產(chǎn)量

C. 紫甘藍(lán)呈紫色是因為細(xì)胞壁中含葉綠體的緣故

D. 紫甘藍(lán)的烹飪方法很多,紫甘藍(lán)炒肉比清炒紫甘藍(lán)營養(yǎng)更全面

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【題目】下列動物保護(hù)中,屬于遷地保護(hù)的是( 。

A. 鹽城沿海灘涂珍禽國家級自然保護(hù)區(qū)的丹頂鶴

B. 臥龍國家級自然保護(hù)區(qū)的大熊貓

C. 大豐麋鹿國家級自然保護(hù)區(qū)中的麋鹿

D. 南京紅山動物園中的獅子

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【題目】下面是顯微鏡的使用步驟,正確的操作順序應(yīng)該為 ( )
①把裝片放在載物臺上,使標(biāo)本正好對準(zhǔn)通光孔
②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔
③用左眼注視目鏡,調(diào)節(jié)反光鏡,使視野明亮
④眼睛從側(cè)面注視物鏡,轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降至物鏡接近裝片為止
⑤左眼注視目鏡,同時逆向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩上升直到看清物像
⑥再略微轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使看到的物像更清晰
A.③②①④⑤⑥
B.②①③④⑤⑥
C.④①③②⑤⑥
D.②③①④⑤⑥

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【題目】今年的5月12日是全國第十個“防災(zāi)減災(zāi)日”,我校組織學(xué)生開展了系列防災(zāi)逃生系列活動,提高了學(xué)生的生存意識和技能。回答以下問題。

(1)小剛同學(xué)一大早來到學(xué)校食堂吃了早餐,為稍后的地震預(yù)演做好準(zhǔn)備。他的早餐是面包和牛奶,這兩種食物中能為人體提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)主要有_________和蛋白質(zhì),面包經(jīng)過口腔后被分解成有甜味的___________,該營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的共同器官_________后,在____________內(nèi)被分解為小分子的葡萄糖后被吸收。營養(yǎng)專家認(rèn)為小剛的早餐不合理,原因是____________________________________________________(試舉一例說明)。

(2)上午9點,地震預(yù)演開始,隨著警報響起,同學(xué)們迅速離開教室。警報聲引起鼓膜的振動,振動經(jīng)過_________的傳遞和放大后傳到內(nèi)耳,刺激了耳蝸內(nèi)的_____________后產(chǎn)生與聽覺有關(guān)的信息,這些信息再由聽神經(jīng)傳遞到____________________________形成聽覺。

(3)在短暫的演練過程中,人體需要消耗大量的氧氣和能量。急促呼吸促使更多的氧氣通過呼吸道、肺經(jīng)氣體的___________作用進(jìn)入血液,與紅細(xì)胞中的________________結(jié)合并運輸?shù)浇M織細(xì)胞,供組織細(xì)胞進(jìn)行___________________

(4)某同學(xué)在奔跑過程中,出現(xiàn)了暫時性的缺氧癥狀,校醫(yī)立刻拿來了氧氣袋,將氧氣管插入該同學(xué)的鼻中,幫助該同學(xué)補充氧氣,氧氣經(jīng)該同學(xué)呼吸系統(tǒng)后最先在心臟的_____________(填心腔名稱)內(nèi)被發(fā)現(xiàn)。

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【題目】荒漠中生活的駱駝刺,地下的根比地上部分長很多,說明了生物環(huán)境;蚯蚓在土壤中活動,可以使土壤疏松,蚯蚓的排出物還能增加土壤肥力,說明生物環(huán)境。

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【題目】生長發(fā)育是生物的基本特征。一粒種子能夠長成參天大樹,池塘中的小魚可以長成大魚,這與細(xì)胞的哪些變化有關(guān)( )
A.細(xì)胞生長
B.細(xì)胞分裂
C.細(xì)胞病變
D.細(xì)胞分裂和生長

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【題目】細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位。以下對植物體結(jié)構(gòu)的層次關(guān)系表述科學(xué)的是( )
A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體
B.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→植物體
C.細(xì)胞→組織→器官→植物體
D.細(xì)胞→器官→組織→植物體

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【題目】下列有關(guān)呼吸系統(tǒng)的描述中,正確的是( )

A. 呼吸時,呼出的二氧化碳是在肺泡內(nèi)產(chǎn)生的

B. 呼氣時,呼吸肌收縮,胸廓容積縮小,肺擴(kuò)張,肺內(nèi)氣體排出體外

C. 胸圍越大的人,胸圍差就越大

D. 組織細(xì)胞與血液間發(fā)生氣體交換后,血液由動脈血變?yōu)殪o脈血

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同步練習(xí)冊答案