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相關(guān)習(xí)題
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【題目】水痘是由水痘﹣帶狀皰疹病毒引起的兒童期常見急性呼吸道傳染病.臨床常規(guī)治療以A藥為主.為了研究B藥的輔助治療是否有效,研究人員進行了兒童水痘治療的臨床實驗,結(jié)果如下表.

組別

人數(shù)

A藥

B藥

治療療程

總有效率

1

46

相同劑量注射

服用

1周

97.83%

2

46

相同劑量注射

不服用

1周

76.09%

請回答以下問題:

(1)感染水痘的兒童通常被隔離兩周,痊愈后再返校,這屬于預(yù)防措施中的________.兒童注射水痘疫苗可以避免患病,這屬于________(非特異性免疫/特異性免疫).

(2)上述臨川研究中,第________組起對照作用.在每組人數(shù)相同的基礎(chǔ)上,你認(rèn)為每組的男女比例應(yīng)________

(3)以上臨床實驗的結(jié)果說明________

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【題目】20133月底,在上海、安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)人感染H7N9禽流感.目前疫情已經(jīng)逐漸平穩(wěn),多地已將疫情防控等級降低.下列關(guān)于H7N9禽流感病毒的敘述正確的是( )

A.是植物病毒 B.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C.繁殖方式為分裂生殖 D.離開寄生的活細(xì)胞不能進行生命活動

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【題目】人的上臂以肩關(guān)節(jié)為樞紐,可做伸屈、旋轉(zhuǎn)、環(huán)轉(zhuǎn)等各種動作。這說明關(guān)節(jié)在運動中起什么作用?(

A.動力作用 B.杠桿作用 C.支點作用 D.調(diào)節(jié)作用

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【題目】春秋時代起,蝗災(zāi)在中國發(fā)生過800余次。我國古書有旱極而蝗的記載,意思說嚴(yán)重的蝗災(zāi)往往和嚴(yán)重旱災(zāi)相伴而生;葹(zāi)發(fā)生時,危害面積非常大,可達(dá)數(shù)千平方公里。分析上述資料,請回答:

1蝗蟲遷移迅速,危害面積大,是因為其身體具有 等運動器官,它最主要的運動方式是 。

2蝗蟲適于干旱的陸地環(huán)境,與外骨骼作用是分不開的,它不僅能 內(nèi)部柔軟器官,還能防止體內(nèi) 蒸發(fā)。

3蝗蟲屬于昆蟲,它與蜘蛛、蝦、蜈蚣等動物有許多共同點,它們都?xì)w屬于 動物。

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【題目】水是生命的源泉,水約占人體重的2/3,是構(gòu)成人體的最主要物質(zhì)。人體的各種生理功能都要在水的參與下才能完成和實現(xiàn)。以下有關(guān)敘述錯誤的是

A. 人體內(nèi)的水分通過排尿、排汗兩條途徑排出體外

B. 天氣炎熱時或劇烈運動后,需要及時補充淡鹽水

C. 人體產(chǎn)生的代謝廢物,需要溶解在水中才能排出體外

D. 水參與人體的物質(zhì)運輸、體溫調(diào)節(jié)等重要生理活動

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【題目】探究

小李愛吃西紅柿,家里的沒有吃完,媽媽又給他買了一些,過了兩天,他發(fā)現(xiàn)新買的一個西紅柿腐爛了。他仔細(xì)觀察了一下,腐爛的西紅柿表皮有一道裂紋,其它西紅柿的表皮完好無損。于是,他產(chǎn)生了一個疑問:西紅柿的表皮是不是有保護作用呢?為了證明這個問題,他做了一個探究實驗。請根據(jù)實驗回答下列問題:

(1)提出問題:________________________________________________?

(2)作出假設(shè):西紅柿的表皮_______________作用。

(3)制定計劃:①取大小______(選擇“相同”或“不同”)的A.B兩個西紅柿,用清水沖洗干凈;②用小刀把A西紅柿去掉一塊表皮,B西紅柿則保持完好,目的是進行__________;③把A.B兩個西紅柿都放到廚房的陽臺上;④過幾天后,觀察西紅柿的變化。

(4)記錄現(xiàn)象:A西紅柿_______,B西紅柿________。(選擇“完好”或“腐爛”)

(5)小李得出的結(jié)論是:_______________________________________________。

(6)怎樣才能使該實驗結(jié)果更真實準(zhǔn)確?_________________________________。

(7)有時小李會把西紅柿榨汁喝,西紅柿汁實際上是細(xì)胞里的_________,儲存在細(xì)胞的__________里,而小李愛吃的完整的西紅柿則屬于植物的_______器官。西紅柿里的種子屬于________器官。

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【題目】艾滋病已成為威脅人類健康的一大殺手。下列有關(guān)艾滋病和HIV的說法,正確的是 ( )

A. 艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒HIV B. HIV細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡單,沒有真正的細(xì)胞核

C. HIV可以獨立生活,但不能制造有機物 D. 握手、共同進餐、蚊蟲叮咬也會傳播艾滋病

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【題目】下面有關(guān)生物科學(xué)探究和實驗的說法正確的是

A. 顯微鏡觀察的放大倍數(shù)與目鏡和反光鏡有關(guān)

B. 在探究實驗中,往往要設(shè)置對照,其作用是為了有多個變量

C. 制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時應(yīng)先在載玻片上滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水

D. 科學(xué)探究只有實驗這一種探究方法

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【題目】根據(jù)資料回答下列問題:

【資料1 】抗生素是一類能夠殺死細(xì)菌的物質(zhì),是當(dāng)前治療人和動物細(xì)菌感染的常用藥物。使用抗生素時,致病菌和包括有益菌在內(nèi)的多種細(xì)菌被一起殺死。

【資料2 】有些細(xì)菌具有抵抗抗生素的能力。如果濫用抗生素,會對細(xì)菌的抗藥性不斷選擇,從而催生能抵抗多種抗生素的“超級細(xì)菌”。

【資料3】在自然界中,噬菌體是細(xì)菌的天然“敵人”,一種噬菌體只攻擊特定的細(xì)菌?茖W(xué)家正在研發(fā)噬菌體藥物用于治療細(xì)菌感染。

(1)病毒性疾病能否用抗生素治療?_____。

(2)遺傳物質(zhì)的改變使細(xì)菌產(chǎn)生抗藥性,這是一種____現(xiàn)象。“超級細(xì)菌”的產(chǎn)生可以用達(dá)爾文的___________學(xué)說解釋。

(3)噬菌體的外殼由_______組成,可以識別特定細(xì)菌,使得它的攻擊具有特異性。

(4)綜合以上資料,提出一個減少“超級細(xì)菌”的辦法。____________________________

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【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中,很多措施都能用生物學(xué)知識進行解釋。下列解釋不合理的是( )

A. 在居室內(nèi)放置大量的綠色植物能使我們獲得充足的氧氣

B. 對農(nóng)作物田間松土是為了促進根的呼吸作用

C. 移栽植物要去掉部分枝葉是為了抑制蒸騰作用

D. 剛收獲的小麥、水稻種子盡快曬干是為了抑制種子的呼吸作用

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同步練習(xí)冊答案