科目: 來源: 題型:
【題目】水族館里水生動(dòng)物多種多樣,可謂“魚龍混雜”。請(qǐng)運(yùn)用你的“火眼金睛”,指出下列哪一組是真正的魚類
①娃娃魚 ②鮑魚 ③石斑魚 ④章魚 ⑤鯧魚 ⑥中華鱘 ⑦鯨魚 ⑧帶魚
A.①②③④ B.①③⑦⑧ C.③⑤⑥⑧ D.②④⑥⑧
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】為了讓中學(xué)生能夠直觀地理解輸血時(shí),不同血型的血液互輸可能發(fā)生血液凝集現(xiàn)象,從而阻塞血液循環(huán),甚至引起死亡。北雅中學(xué)生物興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
(實(shí)驗(yàn)原理:模擬血液和模擬血清反應(yīng),有沉淀產(chǎn)生表示發(fā)生血液凝集現(xiàn)象)
表一:模擬血型的鑒定
血液 | 模擬血液 | 血清 | 模擬血清 |
A型 | 豆?jié){ | A型 | 碘液 |
B型 | 淀粉溶液 | B型 | 鮮橙汁 |
AB型 | 豆?jié){和淀粉溶液 | ||
O型 | ① | ||
表二:模擬血液和模擬血清的凝集現(xiàn)象
豆?jié){ | 淀粉溶液 | 豆?jié){和淀粉溶液 | 清水 | |
碘液 | 無沉淀 | 藍(lán)色沉淀 | 藍(lán)色沉淀 | 無沉淀 |
鮮橙汁 | 橙色沉淀 | 無沉淀 | 橙色沉淀 | 無沉淀 |
(1)該興趣小組用豆?jié){、淀粉等材料來做此實(shí)驗(yàn),這是一種___________實(shí)驗(yàn)。
(2)表一中的淀粉溶液模擬___________型血液,①處應(yīng)填寫___________。
(3)從表二可知,A型血可以接受的血型有_____________。
(4)從安全輸血的角度考慮,大量失血時(shí),仍以輸____________為原則。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】“老來怕摔”是指老人多骨質(zhì)疏松,摔倒易發(fā)生骨折。張新的姥姥因左腿脛骨骨折出院后在家康復(fù),他給姥姥設(shè)計(jì)的愛心菜譜,你認(rèn)為不合理的是( )
A. 白菜燉粉條 排骨蘿卜湯 白灼基圍蝦
B. 小蔥拌豆腐 牡蜘雞蛋湯 胡蘿卜炒肉絲
C. 蟲草鴿子湯 蒜蓉簡(jiǎn)篙 西紅柿炒蛋
D. 油悶大蝦 紅燒排骨 肉末海參
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)變異的敘述中正確的是:
A.變異對(duì)生物的生存都是有利的
B.變異對(duì)生物的生存都是不利的
C.變異一旦出現(xiàn),就可以遺傳給后代
D.有些變異是由遺傳物質(zhì)變化引起的,有些變異僅由環(huán)境引起
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體結(jié)構(gòu)層次的描述中,正確的是 ( )
A. 組織→細(xì)胞→系統(tǒng)→器官→人體 B. 細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體
C. 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體 D. 系統(tǒng)→細(xì)胞→器官→組織→人體
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程中,不是在原始海洋中形成的是
A.簡(jiǎn)單的有機(jī)物 B.復(fù)雜的有機(jī)物
C.復(fù)雜的多分子體系 D.原始細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】把菠菜放入冷水中幾分鐘,水不會(huì)變成綠色,如果把菠菜放入沸水中煮幾分鐘,水會(huì)變成綠色.這是由于高溫破壞了( 。
A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞壁 C. 液泡膜 D. 細(xì)胞核
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】始祖鳥的化石可以證明,下列選項(xiàng)中有較近的親緣關(guān)系的兩類生物是
A.兩棲類和鳥類 B.兩棲類和爬行類
C.爬行類和鳥類 D.哺乳類和鳥類
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com