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【題目】下列關于把青蛙、蟾蜍等稱為兩棲動物的原因敘述不正確的是( )
A.因為它既能生活在水中,又能生活在陸地上的動物
B.因為它的幼體蝌蚪與成體顯著不同
C.因為它用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸
D.因為它的幼體蝌蚪生活在水中,經變態(tài)發(fā)育成青蛙后可以生活在陸地上
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【題目】達爾文的生物進化理論告訴我們,自然界中的生物,通過激烈的_________,_________者生存,_________被淘汰,這就是_________.
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【題目】曾經腸出血性大腸桿菌“突襲”歐洲。有調查稱,多數患者患病與生食黃瓜、西紅柿和生菜等很強的相關性。據此可知該傳染病的傳播途徑是( )
A. 空氣傳播 B. 飲食傳播 C. 血液傳播 D. 生物媒介傳播
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【題目】“一朝被蛇咬,十年怕井繩”中蘊含反射的知識。下列說法正確的是( )
A. 這一反射是先天性的 B. 這一反射的神經中樞在脊髓
C. 這一反射的神經中樞在小腦 D. 這一反射活動必須經過大腦皮層。
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【題目】以下有關敘述符合達爾文自然選擇學說的是( )
A.自然選擇保留的變異永遠都有利于該生物的生存
B.箭毒蛙色彩絢麗奪目,易被其他生物發(fā)現,它的生存不是自然選擇的結果
C.生物產生的變異一定都有利于適應環(huán)境
D.青霉素使用過多會使青霉素對有些致病菌的殺菌效果降低或失效
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【題目】用鑷子夾住一根大魚的肋骨放在酒精燈上持續(xù)煅燒。在煅燒的過程中,骨的顏色逐漸變?yōu)?/span>_______________色。將酒精燈移開,用鑷子輕輕敲打煅燒后的骨,結果骨___________。這是因為骨內含有___________成分燒掉了,剩下的是骨內的___________成分。由于兒童和青少年時骨的成分中,前者的成分含量超過1/3,后者成分含量不到2/3,所以骨的硬度___________,彈性__________。因此,同學們要特別注意坐、立、行的正確姿勢。
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【題目】關于藻類植物在生物圈中的作用以及與人類的關系說法中,不正確的是
A. 通過光合作用釋放出氧,維持大氣中氧和二氧化碳的平衡
B. 生活在淡水、海水中的各種藻類植物是魚類等水生動物的餌料
C. 許多藻類,特別是海藻,如海帶、紫菜等可以食用和藥用
D. 由于藻類植物的結構簡單,所以可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物
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【題目】“中小學生營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩”、“食品安全”、“公共衛(wèi)生與健康”等狀況令人擔憂。表現在:無機鹽攝入量不足,貧血現象普遍存在:多糖分、高脂肪的飲食習慣使肥胖兒童逐年增多。校園周邊聚集流動攤點等。為改善青少年營養(yǎng)健康問題,國務院批準實施“學生飲用奶計劃”。請根據材料分析回答:
(1)無機鹽攝入量不足導致貧血,是因為無機鹽中的 ___是構成血紅蛋白的主要成分。
(2)多糖分、高脂肪飲食使人肥胖,是因為這類食物中含有較多的___ 。
(3) “學生飲用奶”富含的維生素___ 能促進鈣的吸收。還富含維生素A,可預防 ___。
(4)“學生飲用奶”有利于中小學生發(fā)育和成長,主要還是因為牛奶中所含的 ___是構成人體細胞的基本物質,該物質可在 ___內初步消化,最終在小腸內徹底分解。
(5)在購買包裝食品時,首先要注意食品的 ___期和保質期,其次要關注成分、廠名、地址、產品標準代號,生產許可證編號等。在食用水果、蔬菜前,你認為應如何處理: __。
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【題目】鳥的生殖和發(fā)育過程一般包括_________、_________、_________、_________、_________和_________幾個階段,孔雀開屏屬_________階段,燕子啄春泥屬_________階段.
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【題目】現在,常有些同學不吃早餐就去上學,上午第三四節(jié),這些同學往往會出現頭暈、心慌、注意力不集中等現象。這樣既會影響學習效果,又會影響身體健康。下面是一份較為合理的早餐食譜:一塊面包、一個雞蛋、一杯鮮牛奶、少量的蔬菜和水果。請分析回答:
(1)面包的主要成分是淀粉,其最早開始消化的場所是 __。
(2)早餐中不經過消化,可以直接被吸收的營養(yǎng)成分是(____)。
A.淀粉、蛋白質、脂肪 B.水、無機鹽、維生素
(3)處于青春期的青少年生長發(fā)育的速度很快,營養(yǎng)學專家建議青少年要適當多吃奶、蛋、魚、肉等含蛋白質豐富的食品。因為蛋白質是人體(___)
A.細胞生長發(fā)育和組織更新的主要原料 B.主要的供能物質
(4)為什么說上述的早餐食譜較為合理:__ 。
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