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下列組織中具有營養(yǎng)、連接、支持和保護功能的是（ ）

A．上皮組織 B．結締組織 C．肌肉組織 D．神經(jīng)組織

下列圖形來表示生態(tài)系統(tǒng)中兔、鷹、草三者之間的數(shù)量關系，你認為正確的圖是（ ）

判斷題：（對的打“√”錯誤的打“×”）

（1）細胞不需要的物質一定不能通過細胞膜（ ）

（2）有機物可以燃燒，無機物不能燃燒（ ）

（3）細胞中的物質都是由細胞自己制造的．（ ）

（4）DNA分子主要存在于細胞核中（ ）

（5）多細胞生物的細胞一定比單細胞生物大（ ）

下圖是顯微鏡結構圖，請據(jù)圖回答：（［ ]填序號 填文字）

（1）用來調節(jié)光線強弱的結構是 和 。

（2）使視野變清晰的結構［ ]。

（3）具有放大功能的鏡頭是［1]和［ ]。

（4）觀察時玻片標本正對 的中心。

（5）如需擦拭目鏡和物鏡，使用 。

（6）顯微鏡的使用時應先進行對光，對光步驟是：

A．轉動轉換器，使 倍物鏡對準通光孔。

B．轉動遮光器，用一個較大的 對準通光孔。

C．轉動 ，使反射光線經(jīng)過通光孔、物鏡、鏡筒到達目鏡，而看到明亮的圓形視野。

概念圖是一種直觀形象的表達知識結構的方式，下面是植物細胞的相關概念圖，其中ABC表示細胞基本結構，ab表示功能，①表示過程。請回答：

（1）A表示的細胞結構是 。C表示的細胞結構是 。

（2）a表示細胞壁的 功能。

（3）B中含有的能量轉化器有 。

（4）細胞由①過程形成組織，它是細胞 的結果。

（5）綠色開花植物的器官可以分為 和生殖器官。

（6）與人體的結構層次相比，植物體的結構層次中沒有 。

圖Ⅰ表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)；圖Ⅱ表示某條生物鏈中的四類生物的相對數(shù)量．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖Ⅰ所示的食物網(wǎng)由 條食物鏈組成．

（2）圖Ⅰ所示的食物網(wǎng)中，生產(chǎn)者是 ，動物部分屬于 者；除此之外，要構成完整的生態(tài)系統(tǒng)，生物部分還應包括 ．

（3）圖Ⅰ的土壤中含有某種難以分解的有毒物質，則體內有毒物質積累最多的生物是 ．

（4）若圖Ⅱ表示草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈，則②對應的生物是 ．

（5）森林生態(tài)系統(tǒng)與圖Ⅰ所處的生態(tài)系統(tǒng)相比，森林生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力更 （填“強”或“弱”）．

圖為洋蔥表皮細胞臨時裝片的制作步驟圖（順序被打亂），請回答下列問題：

（1）請寫出洋蔥表皮細胞臨時裝片的制作步驟的正確順序（ ）．

A．D→B→C→A→E→G→F B．B→D→C→A→E→G→F

C．B→C→D→A→E→G→F D．B→D→C→A→G→E→F

（2）圖D滴的液體是 ，如果制作人的口腔上皮細胞臨時裝片這一步驟滴的液體是 ，圖G滴的液體是 ．

（3）圖E這樣蓋蓋玻片的目的避免

（4）結合下面圖1～4回答問題，顯微鏡觀察時，圖1中，轉動 （填序號）時，鏡筒的升降范圍較大；如果看到的細胞數(shù)目最少的目鏡和物鏡組合是圖2中 （填序號）．顯微鏡下觀察到的洋蔥表皮細胞是圖 （填序號），想把圖4中的細胞A移到視野的正中央，玻片標本將向 移動．（供選答案：A右上方B右下方C左下方D左下方）

（5）用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片時，在視野中找到細胞物像后，為使物像更加清晰，需要調節(jié)顯微鏡的 螺旋．

觀察下側的細胞結構圖，請據(jù)圖回答。（“[ ]”內填序號）

（1）該圖是 （填“動物”或“植物”）細胞結構圖，因為該細胞含有[①] 、[⑤] 和[⑥]葉綠體。

（2）“種瓜得瓜，種豆得豆”是生物的遺傳現(xiàn)象，它與圖中的[ ]有關。具有控制物質進出細胞作用的是圖中［②］

（3）切西瓜時，往往會流出許多汁液，這些汁液來自于細胞質中的[ ]。

（4）絕大多數(shù)動物和植物的生命都是由一個細胞開始，這個細胞稱為 。

如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊，常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲．當你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了．這是為什么呢？是因為環(huán)境變明亮了嗎？小明同學探究活動的過程是：

A．提出問題：光會影響鼠婦的生活嗎？

B．作出假設： ．

C．制定并實施探究方案：在鐵盤內放上一層濕土，一側蓋上不透明玻璃板，另一側蓋上透明玻璃板，這樣就形成有光和無光兩個環(huán)境，在鐵盤兩側的中央處各放5只相同的鼠婦，觀察鼠婦的行為．

D．分析結果，得出結論：該同學對上述實驗重復了5次，結果如下表：

e、分析實驗結果得出的實驗結論是：光會影響鼠婦的生活。

根據(jù)小明的探究實驗，請你完成以下題目：

（1）請你完成b步驟內容。

（2）該實驗探究的變量是 。

（3）小明在鐵盤兩側中央各放5只鼠婦，而不放1只鼠婦，且求取平均值，這樣做的目的是

（4）如果要探究“鼠婦的生活是否受溫度的影響”實驗，該實驗變量是（ ）

A．光 B．濕度 C．溫度 D．土壤中的無機鹽

（5）如果要探究“水分對鼠婦生活的影響”，在下列的四個裝置中，你會選擇

假若一個魚缸里只有金魚和金魚藻兩種生物，那么影響金魚生活的生物因素是（ ）。

A．水 B．陽光 C．空氣 D．金魚藻