科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 綠色植物對維持大氣中二氧化碳和氧的平衡有重要作用 | |
| B. | 綠色植物能直接或間接地為生物圈中的其他生物提供食物和能源 | |
| C. | 我國的綠色植物資源豐富,是世界上人均森林面積最大的國家 | |
| D. | 綠色植物對促進生物圈的水循環(huán)發(fā)揮著重要作用 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 適量的水分、適宜的陽光 | |
| B. | 適宜的溫度、充足的陽光 | |
| C. | 適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣 | |
| D. | 適宜的溫度、充足的空氣和適量的陽光 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 蒸騰作用能促進植物體內(nèi)的水分的吸收和運輸 | |
| B. | 蒸騰作用帶走水分,可以降低植物體的溫度 | |
| C. | 蒸騰作用促進水分運輸?shù)耐瑫r,還能促進無機鹽的運輸 | |
| D. | 蒸騰作用促進水分吸收的同時,還能促進有機物的運輸 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 先細胞質(zhì)分裂,再細胞核分裂 | |
| B. | 先細胞核分裂,再細胞質(zhì)分裂 | |
| C. | 細胞核、細胞質(zhì)同時分裂 | |
| D. | 細胞核連續(xù)分裂兒次后,細胞質(zhì)再分裂 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
| A. | 在實驗過程中,需要移動鼠婦時只能夠用鑷子來操作 | |
| B. | 不要破壞學校里的草坪或花壇 | |
| C. | 捕捉鼠婦后,要用肥皂將手洗干凈 | |
| D. | 活動結束后,將鼠婦放回適宜它們生活的自然環(huán)境中 |
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科目: 來源: 題型:解答題
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