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科目: 來(lái)源:浙江省會(huì)考題 題型:填空題

大雪過(guò)后,人們常在道路上撒大量的融雪劑以加快積雪熔化。為了研究雪水中的融雪劑對(duì)種子萌發(fā)的影響情況,科學(xué)興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。  
(一)收集純雪水(不含融雪劑的雪水)和融雪水(含有融雪劑的雪水)。  
(二)測(cè)定融雪水中融雪劑的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.16%。  
(三)準(zhǔn)備五個(gè)相同的潔凈培養(yǎng)皿,各鋪上一層棉花,并標(biāo)記為A、B、C、D、E。取200粒大豆種子,隨機(jī)平均分成五組,每組40粒,分別放入上述培養(yǎng)皿中。  
(四)用純雪水和融雪水按下表比例配置溶液,并全部加入相應(yīng)的培養(yǎng)皿中。
(五)將各組放置在適宜的環(huán)境中培養(yǎng),適時(shí)補(bǔ)充水分,4天后統(tǒng)計(jì)各組的種子萌發(fā)率。
(1)上表中C組缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)是__________。
(2)經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)獲得數(shù)據(jù)并統(tǒng)計(jì)如上圖,結(jié)合圖表信息可以得出的結(jié)論是_____________________________________。
(3)老師認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)中種子的數(shù)量已經(jīng)足夠,但在種子的選擇上還存在不足,請(qǐng)?zhí)岢鰞牲c(diǎn)改進(jìn)建議:___________________________________________________________。

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科目: 來(lái)源:重慶市會(huì)考題 題型:填空題

某生物興趣小組同學(xué)做了“探究菜豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn),在1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)四個(gè)燒杯中分別放等量的餐巾紙,將相同數(shù)量的菜豆種子放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下:
(1)設(shè)置2號(hào)燒杯的作用是_______。
(2)3號(hào)燒杯與2號(hào)燒杯比,變量為_(kāi)_______;3號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_______。
(3)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:種子萌發(fā)需要適宜的溫度、_____和______等外界條件。

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科目: 來(lái)源:福建省會(huì)考題 題型:填空題

濱濱愛(ài)吃豆芽!岸径寡俊笔录l(fā)生后,他決定自己用黃豆發(fā)豆芽。以下是濱濱嘗試發(fā)豆芽的探究,請(qǐng)分析回答:
(1)黃豆芽選材的探究。       
實(shí)驗(yàn)方法和過(guò)程略,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:①蟲(chóng)噬空缺種子多數(shù)不萌發(fā);②陳年霉變種子多數(shù)不萌發(fā);③當(dāng)年飽滿(mǎn)種子萌發(fā)良好。比較①和③、②和③,可以說(shuō)明種子的萌發(fā)的自身?xiàng)l件是具有______、_____的胚。
(2)發(fā)豆芽的技術(shù)的探究。實(shí)驗(yàn)前將選好的黃豆浸泡一天,取出分成三等份,處理如下并觀察:
①B和C容器內(nèi)黃豆發(fā)熱說(shuō)明種子萌發(fā)萌發(fā)時(shí)進(jìn)行旺盛_____作用,該作用的意義是分解有機(jī)物,為生命活動(dòng)提供________。
②實(shí)驗(yàn)表明,發(fā)豆芽的技術(shù)要求是:水不能浸沒(méi)種子,且高溫時(shí)需淋水降溫。這是因?yàn)榉N子的萌發(fā)所需的外界條件是適量的_____、適宜的______和充足的_______。
(3)夏天,豆芽易變“老”、腐爛。你想到的保鮮的的方法是________。

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科目: 來(lái)源:湖南省會(huì)考題 題型:探究題

某組同學(xué)以顆粒飽滿(mǎn)的大豆種子為實(shí)驗(yàn)材料對(duì)種子萌發(fā)所需的條件進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。請(qǐng)你分析回答問(wèn)題:
(1)請(qǐng)你指出該組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中存在的不足并加以修改_________。
(2)按修改后的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)用____組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(3)用A、B兩組作對(duì)照時(shí),所探究的問(wèn)題是_______________。 
(4)若探究空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響,需增設(shè)一組實(shí)驗(yàn)D,請(qǐng)完善這組實(shí)驗(yàn):________________________。
(5)在適宜的條件下,A組也有未萌發(fā)的種子,可能的原因是_______。

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:填空題

種子萌發(fā)和形成幼苗,標(biāo)志著植物體進(jìn)入_________生長(zhǎng)的階段。

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科目: 來(lái)源:重慶市期末題 題型:單選題

在種子的結(jié)構(gòu)中,將來(lái)發(fā)育成莖和葉的是

[     ]

A.子葉
B.胚根
C.胚芽
D.胚軸

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科目: 來(lái)源:湖北省會(huì)考題 題型:單選題

下表是某學(xué)校生物興趣小組探究小麥種子萌發(fā)所需環(huán)境條件的部分實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)果,其中不能作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是
[     ]
A.1號(hào)與2號(hào)、1號(hào)與3號(hào)     
B.1號(hào)與2號(hào)、1號(hào)與4號(hào)
C.1號(hào)與3號(hào)、1號(hào)與4號(hào)     
D.2號(hào)與3號(hào)、3號(hào)與4號(hào)

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科目: 來(lái)源:湖北省會(huì)考題 題型:探究題

某初中學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用菜豆種子做了以下實(shí)驗(yàn),以探究菜豆種子萌發(fā)所需要的外界條件。
(一)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
(1)取3個(gè)無(wú)色、透明的玻璃杯,分別標(biāo)記為A、B、C;在每個(gè)杯底鋪適量的餐巾紙,并分別加入等量且適量的水。
(2)取30粒菜豆種子,隨機(jī)平均分成3份,分別放在A、B、C杯底的餐巾紙上。
(3)將3個(gè)杯子的杯口密封好。其中C杯內(nèi)用注射器抽盡氣體后再密封;B杯密封后,用不透光的黑布全部罩住;A杯不做處理。如下圖所示。
(4)將3個(gè)裝置同時(shí)置于溫暖的、有光照的環(huán)境中一段時(shí)間。
(二)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:A、B杯內(nèi)的菜豆種子多數(shù)萌發(fā),C杯內(nèi)的菜豆種子沒(méi)有萌發(fā)。
(1)對(duì)A和B這組對(duì)照實(shí)驗(yàn),同學(xué)們最初所提出的問(wèn)題是:“_____________________________ !
(2)對(duì)A和C這組對(duì)照實(shí)驗(yàn),同學(xué)們最初所作出的假設(shè)是:“____________________________!
(3)對(duì)A和B這組對(duì) 照實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)變量是_______;對(duì)A和C這組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)組是________。
(4)根據(jù)A和C這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以得出的結(jié)論是___________________。

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科目: 來(lái)源:湖南省會(huì)考題 題型:填空題

2012年1月至5月,我省出現(xiàn)了持續(xù)的陰雨低溫天氣,嚴(yán)重影響了水稻、油菜、小麥及蔬菜的生長(zhǎng)。根據(jù)上述信息回答下列問(wèn)題。
(1)很多地方水稻育秧都采用地膜覆蓋技術(shù),這是為了提高土壤 ______,促進(jìn)秧苗生長(zhǎng)。
(2)某蔬菜基地的水果型胡蘿卜在塊根膨大期因受到陰雨天氣的影響,長(zhǎng)期田間漬水,胡蘿卜爛在田里。其原因主要是土壤中________,胡蘿卜塊根不能正常進(jìn)行________。
(3)我省今年的油菜由于長(zhǎng)期受低溫陰雨的影響,苗期______ 不強(qiáng),生長(zhǎng)較弱;開(kāi)花時(shí),_________受到影響,結(jié)實(shí)率較低。導(dǎo)致了油菜籽大量減產(chǎn)。
(4)由于長(zhǎng)期陰雨,某大棚蔬菜基地早春播種的茄子和辣椒缺少光照,幼苗期長(zhǎng)勢(shì)較差。請(qǐng)你幫助菜農(nóng)想想辦法______________________________________。

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科目: 來(lái)源:江蘇省會(huì)考題 題型:單選題

某生物興趣小組以大豆為實(shí)驗(yàn)材料,在18℃和25℃條件下,測(cè)定大豆種子萌發(fā)數(shù)。經(jīng)連續(xù)統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下圖。根據(jù)結(jié)果可得出的結(jié)論是
[     ]
A.種子萌發(fā)時(shí)需要陽(yáng)光
B.極度寒冷時(shí)種子不能萌發(fā)
C.大豆種子比小麥種子容易萌發(fā)
D.與18℃相比,25℃時(shí)大豆種子更容易萌發(fā)

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同步練習(xí)冊(cè)答案