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9．下列對(duì)動(dòng)脈的敘述中，不正確的是（　　）

	A．	將血液從心臟輸送到全身各部分的血管
	B．	管壁厚，彈性大
	C．	管內(nèi)血流速度慢于相應(yīng)靜脈血管
	D．	管內(nèi)徑大于相應(yīng)靜脈血管

8．如圖可以反映某些生理過程或現(xiàn)象，以下敘述不正確的是（　　）

	A．	A曲線可以表示隨著二氧化碳濃度的增加光合作用強(qiáng)度的變化
	B．	B曲線可以表示種子萌發(fā)過程有機(jī)物含量的變化
	C．	A曲線可以表示隨著氧氣濃度的增加呼吸作用強(qiáng)度的變化
	D．	B曲線可以表示血液流經(jīng)小腸過程中血液中營養(yǎng)物質(zhì)的含量的變化

7．如圖是與遺傳有關(guān)的概念簡圖，下列有關(guān)說法正確的是（　　）

	A．	①②③分別為細(xì)胞核、基因、性狀
	B．	由隱性基因控制的性狀在子代中不能表現(xiàn)出來
	C．	孩子長得像父親的地方多是因?yàn)轶w細(xì)胞中來自父親的基因多
	D．	若①中的染色體為X，則細(xì)胞分裂時(shí)染色體數(shù)目的變化為X→X→X

6．如圖是昆蟲兩種發(fā)育過程中各時(shí)期的示意圖，圖中①為卵期，下列說法不正確的是（　�。�

	A．	“春蠶到死絲方盡”的詩句中描述的“死”是指圖中的③
	B．	屬于①→②→③發(fā)育過程的為蝗蟲、菜粉蝶
	C．	消滅蝗蟲的最佳時(shí)期為②
	D．	兩種發(fā)育過程的昆蟲都是體內(nèi)受精、變態(tài)發(fā)育

5．“鷹擊長空，魚翔海底”，動(dòng)物行為多種多樣，如圖表示四種動(dòng)物的行為，下列有關(guān)敘述，正確的是（　�。�

	A．	從行為的獲得途徑來看，D與其他三者不同
	B．	C和D比較，D中的動(dòng)物學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)
	C．	A中猩猩釣食螞蟻，猩猩屬于覓食行為，螞蟻具有社會(huì)行為
	D．	只有學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物的生存才有重要意義

4．在媽媽的精心呵護(hù)下，鑫鑫從一個(gè)受精卵發(fā)育成青春大帥哥（如圖），其中說法正確的是（　�。�

	A．	①-④過程分別表示為分裂、受精、生長和分化
	B．	發(fā)生①過程細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)減半
	C．	a，b的發(fā)育分別在輸卵管和子宮
	D．	鑫鑫體細(xì)胞內(nèi)的性染色體為XX

3．以下是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示回答問題：

（1）綠色植物發(fā)育的起點(diǎn)--受精卵是在圖一③胚珠中形成的，受精卵發(fā)育成胚，胚的組成包括①②④⑤（選填圖二中的序號(hào)），與玉米種子的胚相比，圖二所示結(jié)構(gòu)的胚中[②]子葉是兩片，而玉米種子只有一片．
（2）種子萌發(fā)時(shí)，胚芽發(fā)育成莖和葉，圖三中的c發(fā)育形成C（選填圖四中的字母）．
（3）春天到來新芽綻放，綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條，有的芽發(fā)育成A（選填圖四中的字母）．
（4）若圖一表示桃花的部分結(jié)構(gòu)，則桃的可食用部分是由[②]子房壁發(fā)育來的．
（5）綠色植物調(diào)節(jié)生物圈中的碳一氧平衡，制造有機(jī)物，都是與光合作用分不開的．小雅同學(xué)演板時(shí)書寫光合作用過程表達(dá)式還存在不完善之處，請(qǐng)你幫忙完成：二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣．

2．圖甲為呼吸系統(tǒng)組成示意圖，圖乙為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題．
（1）一人溺水而中斷呼吸，如果你是一名急救人員，最有效的急救方法是進(jìn)行人工呼吸，第溺水者進(jìn)行人工呼吸前要清除口鼻內(nèi)的污物，保證甲圖[2]呼吸道暢通，人工呼吸的原理是呼吸運(yùn)動(dòng)，從口吹氣氣體也能進(jìn)入肺，是因?yàn)闅怏w和食物的共同通道是咽．
（2）圖乙所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，這有利于進(jìn)行氣體交換．圖中的a代表的物質(zhì)是二氧化碳，血液從毛細(xì)血管的（4）端流到（5）端后，成分變化是氧氣（氣體）含量增加．
（3）圖乙所示的外界氣體按照C方向進(jìn)入肺泡時(shí)，圖甲中[3]應(yīng)處于收縮狀態(tài)，此時(shí)肺內(nèi)的氣壓小于（選填“大于”或“小于”）外界大氣壓．

1．未來幾年，馬鈴薯將從“放在盤子里”的菜肴變成“拿在手里”的主糧，成為我國繼小麥、水稻、玉米之后的第四大糧食作物．馬鈴薯蛋白質(zhì)含量高，擁有人體必需的氨基酸比較齊全．維生素的含量也比較全面，特別是含有禾谷類糧食所沒有的胡蘿卜素和維生素C，其所含維生素C是蘋果的8倍左右．馬鈴薯還是一個(gè)礦物質(zhì)寶庫．有研究證明，如果人們每天只吃馬鈴薯、即使不補(bǔ)充其他任何食品，身體也能攝取10倍于傳統(tǒng)食物中含有的維生素和1.5倍的鐵．如圖是人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)資料和圖回答有關(guān)問題：
（1）[①]口腔內(nèi)唾液中，能促進(jìn)淀粉的消化．
（2）[⑩]是肝臟，它是人體最大的消化腺，能分泌膽汁．膽汁中不含消化酶，卻能使脂肪乳化成脂肪微粒，增加脂肪和脂肪酶的接觸面積，有助于脂肪消化．
（3）馬鈴薯中的胡蘿卜素可以在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化成維生素A，能有效地預(yù)防夜盲癥、干眼癥、皮膚干燥、脫屑等病癥．
（4）鐵是血紅蛋白的組成成分，經(jīng)常食用馬鈴薯可預(yù)防貧血．
（5）馬鈴薯中淀粉主要在[⑥]小腸被消化為葡萄糖，在該器官參與的消化液是胰液和腸液．吃馬鈴薯時(shí)不要狼吞虎咽的原因是減輕胃腸負(fù)擔(dān)．

20．如表是某組同學(xué)進(jìn)行“測量不同植被環(huán)境的相對(duì)濕度”的實(shí)驗(yàn)記錄．

	不同植被
	裸地			灌木叢			草坪
	早	中	晚	早	中	晚	早	中	晚
相對(duì)濕度/%	48	47	53	71	73	68	61	64	65

請(qǐng)你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)繪制折線圖，表示一天中不同地點(diǎn)的空氣相對(duì)濕度（縱坐標(biāo)表示相對(duì)濕度，每格代表5%）