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4．如圖是某同學(xué)所繪的衣藻、病毐．細(xì)菌、酵母菌、草履蟲(chóng)、青霉六種生物．

（1）從結(jié)構(gòu)上分析，這位同學(xué)根據(jù)有無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)將上述生物分為C一類，其他生物一類；又根據(jù)營(yíng)養(yǎng)方式將除了C以外的生物分為兩類．
（2）生物A和F都屬于真菌，從細(xì)胞組成看A比F多了液泡結(jié)構(gòu)．
（3）從形態(tài)上看，B屬于細(xì)菌，這類生物經(jīng)常引起手術(shù)后感染，因此醫(yī)療器械、用品消毒都以殺滅芽孢為標(biāo)準(zhǔn)．
（4）C是由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．
（5）從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看，因?yàn)镋有了葉綠體，所以能夠自己制造有機(jī)物，營(yíng)養(yǎng)方式是自養(yǎng)．
（6）F是由菌絲構(gòu)成，直立菌絲的頂端長(zhǎng)有掃帚狀的孢子．
（7）夏天我們放置在桌子上的橘子很容易發(fā)霉長(zhǎng)毛，是由圖中的F（填序號(hào)）生物引起的，它由來(lái)自空氣中的孢子繁殖形成的．
（8）從生殖上，A、F都可以進(jìn)行孢子生殖，A特有的生殖方式是出芽生殖．

3．為探究鼠婦的生活習(xí)性是否受到溫度、濕度、光照三種環(huán)境因素的影響，某同學(xué)設(shè)計(jì)了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)．甲、乙、丙、丁表示四組實(shí)驗(yàn)，兩圈之間的文字和字母代表實(shí)驗(yàn)的條件，中間的A區(qū)是實(shí)驗(yàn)開(kāi)始放置鼠婦的裝置．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）如果甲組為對(duì)照組，則B表示濕土．
（2）如果該同學(xué)設(shè)計(jì)的乙、丙、丁組實(shí)驗(yàn)?zāi)芘c甲組實(shí)驗(yàn)形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，則C，D，E分別表示光照、干土、低溫．
（3）當(dāng)A區(qū)放入20個(gè)鼠婦后，右圖的坐標(biāo)表示有關(guān)甲組實(shí)驗(yàn)中鼠婦的6次記錄數(shù)據(jù)，從第8分鐘開(kāi)始，該組區(qū)域鼠婦數(shù)量總數(shù)達(dá)到最高值．
（4）如果從第二分鐘起，每?jī)煞昼妼?duì)鼠婦在甲組實(shí)驗(yàn)中的分布情況進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì)，如果右圖坐標(biāo)中的信息是甲組實(shí)驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)的結(jié)果，請(qǐng)將對(duì)應(yīng)的具體數(shù)值填入表格．

時(shí)間	2min	4min	6min	8min	10min	12min
統(tǒng)計(jì)個(gè)數(shù)

2．我省“全面兩孩”生育政策已于2016年1月1日開(kāi)始實(shí)行．“全面兩孩”是指夫妻雙方，第一胎非多胞胎，即可生二胎．有一對(duì)夫婦符合“全面兩孩”生育政策，準(zhǔn)備再生育一個(gè)孩子．這對(duì)夫婦男為雙眼皮，女為單眼皮．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）①是一個(gè)新生命的起點(diǎn)．一般情況下，①形成的場(chǎng)所為輸卵管．
（2）母親產(chǎn)生的正常卵細(xì)胞中染色體的數(shù)目是23條．
（3）遺傳學(xué)上把單眼皮和雙眼皮稱為一對(duì)相對(duì)性狀．假如一個(gè)性狀總是由父親直接傳給兒子，由兒子傳給孫子，那么，決定這個(gè)性狀的基因最可能的位置是位于Y染色體上．
（4）已知雙眼皮是由顯性基因（B）決定的．若乙圖是控制女孩眼皮性狀的一對(duì)基因，則父親、母親的基因型可能分別是BB或Bb；bb．
（5）這對(duì)夫婦生育第二胎為單眼皮男孩的幾率是0或25%．
（6）若這對(duì)夫婦在生育第二胎前，母親先實(shí)施了雙眼皮美容手術(shù)，然后懷的孕，則生育第二胎為雙眼皮男孩的幾率是50%或25%．

1．2015年才剛開(kāi)始，各大傳染病就涌上各報(bào)頭條：香港流感卷土重來(lái)，美國(guó)麻疹疫情遠(yuǎn)超去年同期記錄，而來(lái)自遙遠(yuǎn)西非大陸的埃博拉繼續(xù)出現(xiàn)在WHO的新聞發(fā)言中--1月份的疫情報(bào)告昭示了，和以往的數(shù)萬(wàn)年一樣，這一年咱們?nèi)祟惾詫⑴c細(xì)菌病毒相愛(ài)相殺．《2014-2015年冬春季重點(diǎn)傳染病的疫情進(jìn)行了分析報(bào)告》重點(diǎn)對(duì)流行性感冒、人感染U7N9禽流感、手足口病、和麻疹等冬春季重點(diǎn)傳染病的疫情進(jìn)行了分析與研判，并針對(duì)重點(diǎn)地區(qū)，重點(diǎn)場(chǎng)所和重點(diǎn)人群提出疫情防控建議．
（1）1月份香港流感已致多人死亡．Bartlett博士透露說(shuō)，目前推薦接種的流感疫苗是針對(duì)H1N1株系研發(fā)的，但目前引發(fā)流行的卻是H3N2株系．接種疫苗能夠有效預(yù)防傳染病，此次接種的流感疫苗會(huì)有效預(yù)防香港流感嗎？為什么？不會(huì)，因?yàn)榭贵w具有特異性．
（2）今年春節(jié)多地出現(xiàn)手足口病病例，衛(wèi)生部門(mén)要求幼兒園要做好課室和幼兒用具的消毒衛(wèi)生工作，盡量減少病例傳播．這一預(yù)防措施屬于切斷傳播途徑．
（3）有關(guān)禽流感預(yù)防措施的中，①公共場(chǎng)所定期消毒；②加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)免疫力；③對(duì)H7N9患者及時(shí)隔離、治療；④在人群集中的地方戴口罩．其中屬于控制傳染源的是③．
（4）玲玲的父親染上肺結(jié)核，治療期間，玲玲和哥哥輪流護(hù)理，因?yàn)榱崃岷透绺缃臃N了卡介苗，所以都沒(méi)有染上肺結(jié)核，請(qǐng)分析回答：在免疫學(xué)上，卡介苗屬于抗原，玲玲和哥哥因預(yù)防接種產(chǎn)生的免疫屬于特異性免疫．肺結(jié)核的傳播途徑是空氣、飛沫傳播．
（5）用抗生素治療肺結(jié)核效果較好，對(duì)材料中提到的其他疾病療效不大，說(shuō)明引起肺結(jié)核的生物在分類上屬于細(xì)菌，其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是沒(méi)有成形的細(xì)胞核．
（6）國(guó)內(nèi)外專家對(duì)園林植物的健康生態(tài)效益進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)部分植物葉片中的揮發(fā)性有機(jī)物有減菌、殺菌作用，從而指出園林植物對(duì)予其生存環(huán)境中的細(xì)菌等病原微生物有不同程度的殺滅和抑制作用．某實(shí)驗(yàn)小組探究“比較裸地、草地、灌叢中細(xì)菌和真菌的分布情況”，方案如下：

步驟	裸地	草地	灌叢	空白對(duì)照
配制培養(yǎng)基	裝有牛肉膏蛋白陳培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿，高溫滅菌，冷卻編號(hào)
	1號(hào)	2號(hào)	3號(hào)	4號(hào)
A	把三個(gè)地點(diǎn)的培養(yǎng)皿蓋打開(kāi)，暴露5-10分鐘，然后蓋上蓋			密封，不打開(kāi)
培養(yǎng)	將四組培養(yǎng)皿同時(shí)放入37℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，一天后觀察結(jié)果
觀察記錄（菌落數(shù)）	28	10	5	0

①表中A相當(dāng)于細(xì)菌、真菌培養(yǎng)一般方法中的哪一步驟？接種．
②比較1、2、3號(hào)培養(yǎng)皿內(nèi)的菌落數(shù)，你得出的結(jié)論是裸地處的細(xì)菌、真菌分布最多，草地處次之，灌叢處最少．

13．兩個(gè)學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)了“人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用”后，嘗試在兩種不同條件下制作酸奶，操作如表，請(qǐng)據(jù)表回答：

步驟	甲組	乙組
①	將超市購(gòu)買(mǎi)的新鮮純牛奶倒入消毒過(guò)的玻璃瓶中	將超市購(gòu)買(mǎi)的新鮮純牛奶倒入消毒過(guò)的玻璃瓶中
②	加入適量超市購(gòu)買(mǎi)的酸奶	加入適量超市購(gòu)買(mǎi)的酸奶
③	密封	密封
④	放在溫暖地方8小時(shí)	放入冰箱8小時(shí)
現(xiàn)象	做成酸奶，冷藏食用	沒(méi)有做成酸奶

（1）步驟①中的純牛奶已經(jīng)嚴(yán)格消毒，該消毒方法稱為巴氏消毒法．
（2）步驟②相當(dāng)于培養(yǎng)細(xì)菌一般方法中的接種環(huán)節(jié)，目的是提供能使純牛奶發(fā)酵的乳酸菌．甲組能成功制成酸奶，是因?yàn)榧兣Ｄ讨械挠袡C(jī)物被發(fā)酵后轉(zhuǎn)化為乳酸．
（3）通過(guò)對(duì)兩個(gè)小組的操作進(jìn)行比較，實(shí)驗(yàn)中的變量是溫度．
（4）細(xì)菌的繁殖方式是分裂生殖，它體內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核，這樣的生物稱為原核生物．

12．遺傳研究中，能通過(guò)觀察統(tǒng)計(jì)得到的是（　�。�

A．

變異的原因

B．

性狀的比例

C．

基因的組成

D．

遺傳的本質(zhì)

11．如圖是某家族成員的關(guān)系圖譜，請(qǐng)據(jù)圖回答
（1）個(gè)體4的性染色體組成為XY，其中Y染色體來(lái)自個(gè)體1（1或2）
（2）假設(shè)控制雙眼皮的基因?yàn)轱@性（A），控制單眼皮的基因?yàn)殡[性（a），若個(gè)體5和個(gè)體6生來(lái)就是雙眼皮，個(gè)體9有可能表現(xiàn)為單眼皮嗎？可能．
（3）若個(gè)體7和個(gè)體8是一對(duì)龍鳳胎，他們屬于旁系（直系/旁系）血親．
（4）個(gè)體7和個(gè)體9是近親關(guān)系，他們攜帶同一致病基因的可能性較大．請(qǐng)你從優(yōu)生的角度，說(shuō)出他們不能結(jié)為夫妻的原因：近親結(jié)婚，雙方往往攜帶有相同的隱性致病基因，使后代患遺傳病的幾率增高．

10．合肥館從云南空運(yùn)了少見(jiàn)的綠色菊花和紫色菊花，據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)培育的菊花品種多達(dá)2000多個(gè)，這是（　　）

A．

物種多樣性

B．

遺傳多樣性

C．

生態(tài)系統(tǒng)多樣性

D．

環(huán)境多樣性

9．四位同學(xué)使用不同的顯微鏡鏡頭組合（如圖）觀察洋蔥表皮細(xì)胞裝片，下列哪種組合在顯微鏡視野中看到細(xì)胞數(shù)目最多（　�。�

A．

①和④

B．

②和③

C．

①和②

D．

②和④

8．某生物興趣小組利用銀邊天竺葵（葉片邊緣的部分細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體，呈黃白色）進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
①將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜；
②用錫箔紙（不透光）從上、下兩面遮蔽葉片；
③在光下照射幾小時(shí)后，摘下葉片，去掉錫箔紙，將葉片放入酒精溶液中水浴加熱，漂洗后放入培養(yǎng)皿內(nèi)；
④滴加某試劑，觀察葉片的顏色變化
請(qǐng)分析回答
（1）步驟①的處理目的是讓葉片內(nèi)原有的淀粉（或有機(jī)物）運(yùn)走或耗盡；
（2）步驟④滴加的是碘液（液體），其作用是驗(yàn)證是否產(chǎn)生淀粉．
（3）顯色反應(yīng)后，葉片未呈現(xiàn)藍(lán)色的部位有a、c、e．
（4）a與b或d形成對(duì)照，可以說(shuō)明葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所．