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相關(guān)習(xí)題
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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

10．阜南館盆栽晚秋黃梨以其黃色、個(gè)大、肉厚、核小引得觀眾贊嘆不已，果實(shí)的形成得益于傳粉和授粉發(fā)生在有效時(shí)期，該有效時(shí)期是指（　�。�
A．開(kāi)花前，雄蕊成熟時(shí)B．開(kāi)花后，花瓣萎謝時(shí)
C．開(kāi)花前，胚珠形成時(shí)D．開(kāi)花后，雌蕊已成熟

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

9．臨泉館展出的是進(jìn)行無(wú)土栽培的楊小街荷花，植物可以進(jìn)行無(wú)土栽培的原因是（　�。�
A．植物吸收的并不是土壤中的無(wú)機(jī)鹽
B．土壤與植物的生長(zhǎng)無(wú)關(guān)
C．植物的根從土壤中吸收的只是水分和無(wú)機(jī)鹽
D．土壤對(duì)植物僅僅起固著作用

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

8．你還記得你第一次到生物實(shí)驗(yàn)室的情形嗎？如圖這種器具在多次中實(shí)驗(yàn)用到，它叫（　�。�
A．解剖針B．鑷子C．解剖剪D．解剖刀

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

7．地球上所有生物都生活在地球表面的一個(gè)“薄層”里面，這個(gè)范圍在海平面以下11000米和海平面以上10000米之間，這就是（　�。�
A．生物圈B．水圈C．大氣圈D．巖石圈

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列植物的器官中，屬于生殖器官的是（　　）
A．月季的葉B．楊樹(shù)的莖C．小麥的根D．花生的種子

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列選項(xiàng)屬于生物的是（　�。�
A．鐘乳石B．蘑菇C．機(jī)器貓D．枯葉

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

4．科學(xué)家語(yǔ)言21世紀(jì)將是生物學(xué)發(fā)展領(lǐng)先的世紀(jì)，你認(rèn)為生物學(xué)將會(huì)給我們生活帶來(lái)哪些影響？（　�。�
①現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)使長(zhǎng)期困擾人類(lèi)的糧食和資源短缺狀況得到緩解
②人類(lèi)基因草圖公布使癌癥、艾滋病等疑難疾病可能被人類(lèi)攻破
③利用克隆技術(shù)對(duì)人體病變器官進(jìn)行移植將成為可能
④發(fā)生生態(tài)農(nóng)業(yè)可以使地球變得“天更藍(lán)，水更清，草更綠”
A．①B．①②C．①②③D．①②③④

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的關(guān)系示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答
（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，圖中草屬于生產(chǎn)者．
（2）圖中所有的植食動(dòng)物和肉食動(dòng)物都屬于消費(fèi)者，其中青蛙和蜘蛛的關(guān)系為捕食和競(jìng)爭(zhēng)．
（3）最多能找到6條食物鏈．其中最長(zhǎng)的一條是草→食草昆蟲(chóng)→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹．
（4）如果貓頭鷹的數(shù)量大量減少，鼠的數(shù)量大量增加，則短時(shí)間內(nèi)草會(huì)減少．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

2．李華偶然發(fā)現(xiàn)自己無(wú)耳垂，而他父母都有耳垂．請(qǐng)回答下列問(wèn)題
（1）耳垂特征在遺傳學(xué)上稱(chēng)為性狀，李華父母親有耳垂，而他無(wú)耳垂，這是一種變異現(xiàn)象．
（2）一般情況下，控制性狀的基因有顯性基因和隱性基因之分，那么有耳垂基因?yàn)轱@性基因，無(wú)耳垂基因?yàn)殡[性基因．
（3）若用A表示顯性基因，a表示隱性基因，那么李華的基因型為aa；他的父親的基因型為Aa．
（4）李華體細(xì)胞的染色體數(shù)是46條，那么他母親通過(guò)配子給他23條染色體．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

1．回答蜜蜂社會(huì)性活動(dòng)中的一些問(wèn)題
（1）蜂群中有蜂王、工蜂和雄蜂三種蜂，它的分工明確，相依為命，這是蜜蜂的社群行為．
（2）遇到敵害時(shí)，一部分工蜂會(huì)保護(hù)蜂巢，從功能上看這是防御行為和社群行為．
（3）蜂王和雄蜂交配、產(chǎn)卵．從功能上看這是繁殖行為．
（4）新、老蜂王相遇，會(huì)咬殺至剩下一個(gè)．從功能上看，這是蜂王的攻擊行為．從獲得途徑上看，這是一種先天性（填“先天性行為”或“后天性行為”）

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同步練習(xí)冊(cè)答案