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科目： 來(lái)源：廣東省期中題 題型：填空題

細(xì)胞不能無(wú)限生長(zhǎng)的原因：當(dāng)細(xì)胞體積過(guò)大時(shí)，表面積相對(duì)__________(填A(yù)較大或B較小)，__________(填A(yù)易于或B難于)保證細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換。

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科目： 來(lái)源：0116 期中題 題型：單選題

我們之所以能長(zhǎng)大，是因?yàn)?/div>

[     ]

A．細(xì)胞分裂
B．細(xì)胞生長(zhǎng)
C．細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)
D．都不是

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：單選題

人和哺乳動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育的起點(diǎn)是
[     ]
A．從母體內(nèi)的卵細(xì)胞開(kāi)始
B．從細(xì)胞分裂開(kāi)始
C．從一個(gè)受精卵開(kāi)始
D．從細(xì)胞的分化開(kāi)始

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：填空題

小明今年比去年長(zhǎng)高了5厘米，這與細(xì)胞的______和_______有關(guān)。

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：讀圖填空題

小明在顯微鏡下觀察并繪制出的甲、乙兩個(gè)細(xì)胞圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。（在[     ]內(nèi)填寫圖中標(biāo)號(hào)，______上填寫相應(yīng)的文字）
(1)表示動(dòng)物細(xì)胞的是圖__________。
(2)圖甲：控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[     ]_________，儲(chǔ)存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[     ]__________。
(3)圖乙：細(xì)胞分裂時(shí)所需要的能量由細(xì)胞的_________作用提供。
(4)圖甲與圖乙細(xì)胞都不能進(jìn)行光合作用，原因是細(xì)胞中沒(méi)有_________________（結(jié)構(gòu)名稱）。

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科目： 來(lái)源：廣東省同步題 題型：單選題

在細(xì)胞分裂過(guò)程中，平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)是

[     ]

A．細(xì)胞質(zhì)
B．細(xì)胞核
C．細(xì)胞膜
D．染色體

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科目： 來(lái)源：湖北省同步題 題型：單選題

植物能夠由小長(zhǎng)大，根本原因是
[     ]
A．細(xì)胞分化
B．細(xì)胞分裂
C．細(xì)胞分裂以及細(xì)胞長(zhǎng)大
D．細(xì)胞長(zhǎng)大

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科目： 來(lái)源：湖北省同步題 題型：單選題

細(xì)胞分裂后，新細(xì)胞和親代細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)
[     ]
A．增倍
B．減半
C．相同
D．不確定，隨機(jī)分配

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科目： 來(lái)源：湖北省同步題 題型：單選題

如圖表示植物細(xì)胞分裂過(guò)程中的變化，其正確變化順序排列為
[     ]
A．a(chǎn)→b→c
B．b→c→a
C．b→a→c
D．c→a→b

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科目： 來(lái)源：湖北省同步題 題型：讀圖填空題

據(jù)下圖回答：
(1)圖中1表示細(xì)胞的_________過(guò)程，其結(jié)果使得細(xì)胞的_________增加；圖中2表示的是細(xì)胞___________的過(guò)程,其結(jié)果形成了不同的____________。
(2)細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，細(xì)胞分裂是生物_______、_________和_________的基礎(chǔ)。

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