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科目: 來源: 題型:判斷題

1.稻田中的雜草會影響水稻的生長,水稻和雜草之間屬于競爭關系.√(判斷對錯)

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科目: 來源: 題型:判斷題

20.稻田邊靠昆蟲傳播花粉的野花,一般具有鮮艷的顏色和芳香的氣味.這個事例體現出生物能影響環(huán)境.×(判斷對錯)

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科目: 來源: 題型:判斷題

19.資料中的一片稻田就是一個小的生態(tài)系統.√(判斷對錯)

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

18.新鮮的肉放久了會腐爛,而且夏天鮮肉腐爛要比冬天腐爛得快些.鮮肉腐爛與哪些因素有關呢?某同學假設,鮮肉腐爛與它的含水量有關.為此,他設計了如下實驗來驗證他的假設:取一塊瘦肉平分成兩份,用烘干機將它們的水分烘干,再分別放入兩個干燥的培養(yǎng)皿中.甲培養(yǎng)皿放入溫暖的地方,且在肉片上滴加少量水,乙培養(yǎng)皿置于冰箱里.請據此分析:
(1)根據該同學的假設,本探究實驗的實驗變量應為含水量.
(2)你對實驗結果的預測是甲培養(yǎng)皿的肉先腐爛.
(3)他獲得的實驗結果能不能驗證他的假設?不能為什么?變量不唯一
(4)你認為這一實驗該怎樣改進才較合理?乙培養(yǎng)皿也放在溫暖的地方.

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科目: 來源: 題型:解答題

17.如圖所示五種形態(tài)結構和生活環(huán)境各異的植物,它們代表了不同的植物類群,請分析并回答下列問題:

(1)以上五種植物中無根、莖、葉分化的植物是圖中的D(填字母),這類植物在生物圈中最重要的作用是提供氧氣.可做空氣污染指示植物的是圖中的C.(填字母)
(2)可用孢子來繁殖的植物是圖中的ACD(填字母).
(3)A與C相比,植株長得比較高大,結構也更為復雜,是因為A有真正的根,并且分化出了輸導組織.
(4)B、E兩類植物的共同特點是都用種子繁殖,但B類植物的種子外面有果皮包被,屬于被子植物;E類植物種子是裸露的,屬于裸子植物.
(5)被埋在地下形成煤炭的是古代的蕨類植物.

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.為了探究食品腐敗的原因和細菌生存的條件,生物興趣小組用已消毒的甲、乙、丙三個相同錐形瓶,按如表進行了實驗,請分析表中包含了幾組對照實驗?變量分別是什么?(  )
瓶號
加入物質50毫升肉湯50毫升滅菌肉湯50毫升滅菌肉湯
瓶口處理不作處理不作處理用消毒棉球塞住
溫度25℃5℃25℃
A.2組,溫度、消毒棉球B.2組,溫度、空氣
C.3組,溫度、消毒棉球、空氣D.2組,細菌、溫度

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.某同學用同一臺顯微鏡觀察同一涂片標本,通過更換目鏡、物鏡和調節(jié)準焦螺旋等,在視野內分別觀察到了如圖所示四幅圖象,其中物鏡鏡頭離裝片距離最近的是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.根據實驗目的和實驗原理選擇恰當的實驗材料、用具,是保證實驗獲得可靠結果的關鍵因素之一,下列實驗選用的材料、用具不合適的是( 。
A.用碘液檢驗是否含有淀粉B.用放大鏡觀察草履蟲對刺激的反應
C.用帶火星的小木條檢驗氧氣的生成D.用沸水對天竺葵葉片進行脫色處理

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科目: 來源: 題型:解答題

13.生物界有許多奇妙的現象值得我們去探索,某社團同學選取了多種生物,對這些生物的生殖和發(fā)育有關知識進行了探索,請回答下列問題:

(1)下列生物產生新個體的方式中,屬于無性生殖的有ABD(填字母).
A.水螅出芽 B.細菌分裂 C.雜交水稻的培育 D.哺乳動物的克隆  E.桃樹的開花結果
(2)月季除了用戊圖所示的方式繁殖外,還可以用種子進行繁殖.用種子繁殖的后代具有雙親的遺傳特性.
(3)圖乙中若D表示受精卵,請寫出家蠶一生的發(fā)育過程D→A→B→C(用字母和箭頭表示).
(4)圖丙所示鳥卵的結構中,胚胎發(fā)育的部位是[2]胚盤,具有[1]結構的另一個生物類群是爬行動物.
(5)與青蛙和蛇相比,鯨和兔在生殖發(fā)育方面的主要特征是生殖發(fā)育完全擺脫了對水環(huán)境的依賴.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

12.某同學在探究種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件時,設計了如下試驗,四個瓶子中均放入等量的、籽粒完整的大豆種子:
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處理方式撒少量清水,使餐巾紙濕潤,擰緊瓶蓋不灑水,擰緊
瓶蓋
倒入較多的清水,使種子淹沒,擰緊瓶蓋撒少量清水,使餐巾紙濕潤,擰緊
瓶蓋
放置環(huán)境25℃,有光25℃,有光25℃,有光4℃,有光
實驗結果種子萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)
(1)本實驗可形成三組對照實驗.1號瓶起對照作用.
(2)1號瓶和2號瓶的實驗結果說明適量的水分是種子萌發(fā)所必需的外界條件.
(3)1號瓶和3號瓶的實驗結果說明充足的空氣是種子萌發(fā)所必需的外界條件.
(4)1號瓶和4號瓶的實驗結果說明適宜的溫度是種子萌發(fā)所必需的外界條件.
(5)1號瓶中也有少量種子沒有萌發(fā),可能的原因是種子的胚失去活力.
(6)如果該同學要探究大豆種子的萌發(fā)是否需要光,還需要設置5號瓶,5號瓶應放置在黑暗的環(huán)境中,其他條件與1號瓶相同.

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