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科目: 來源: 題型:解答題

6.圖是模擬呼吸時膈肌的運動情況,請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中氣球代表的是肺,瓶底的橡皮膜代表的是膈。
(2)甲是呼氣時的狀態(tài),乙是吸氣時的狀態(tài).
(3)乙圖中,膈肌收縮,膈頂部下降,肋間肌也
收縮,使胸廓的體積擴大,致使肺容積增大,肺內(nèi)氣壓減小,外界空氣進入肺.
(4)甲圖中肺內(nèi)氣壓>外界氣壓.(填“>”“<”或“=”)

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5.請閱讀以下材料,回答下列各題.
材料一:2014年1月8日蘇州《城市商報》報道:去年全年我市共有152天出現(xiàn)霧霾天氣.其中,1月中旬和12月上旬分別出現(xiàn)區(qū)域性持續(xù)霾天氣,空氣質(zhì)量明顯下降,對人體健康和道路交通造成一定影響.
材料二:霧霾是對大氣中各種懸浮顆粒物含量超標的籠統(tǒng)表述,尤其是PM2.5(大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物)被認為是造成造成霧霾天氣的“元兇”.研究表明,直徑在2.5微米以下的細顆粒物不易被阻擋,被吸入人體后會直接進入支氣管,干擾肺部的氣體交換,引發(fā)包括哮喘、支氣管炎等方面的疾。
(1)PM2.5顆粒物能通過呼吸系統(tǒng)進入血液,危害人體健康.PM2.5顆粒經(jīng)過鼻、咽、喉以后,在進入血液之前,還會經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是A
A.氣管、支氣管、肺泡  B.氣管、肺泡、支氣管   C.支氣管、肺泡、氣管  D.肺泡、氣管、支氣管
(2)人體在平靜狀態(tài)下吸氣時,肋骨和膈的運動方式是C
A.肋骨上升,膈舒張而上升      B.肋骨下降,膈舒張而上升   
C.肋骨上升,膈收縮而下降      D.肋骨下降,膈舒張而下降
(3)肺泡與外界的氣體交換是通過  來實現(xiàn)的,肺泡與其外部毛細血管的氣體是通過D來實現(xiàn).
A.呼吸作用  呼吸運動         B.呼吸運動  呼吸作用
C.擴散作用  呼吸運動         D.呼吸運動  擴散作用
(4)老張因為吸入過多的細顆粒物,引發(fā)支氣管炎去醫(yī)院就診,通過血液檢查會發(fā)現(xiàn)他的B
 A.紅細胞數(shù)量高于正常值         B.白細胞數(shù)量高于正常值
 C.紅細胞數(shù)量低于正常值         D.白細胞數(shù)量低于正常值
(5)為減少霧霾天氣,蘇州市政府采取了許多措施.下列措施中,不能有效控制霧霾天氣發(fā)生的是C
A.增加綠化面積          B.禁止焚燒秸稈
C.大力發(fā)展火力發(fā)電      D.提高汽車尾氣排放標準.

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4.下面是某校八年級生物研究性學習小組同學利用課外活動時間,對校園及其周圍的生物進行細心觀察后進行的一次小組討論與交流,請結(jié)合下列各圖,認真分析并回答相關(guān)問題:

(1)小組討論中,陽陽同學認為,圖A比圖B所示植物更高等,其原因之一是它們的繁殖方式不同,圖B所示植物用孢子進行繁殖,而圖A所示植物是用種子進行繁殖的.
(2)明明同學說,從呼吸方式上看,不同的生物,生活環(huán)境不同,其呼吸方式也不相同.圖D所示動物,其幼體用鰓進行呼吸,成體用肺呼吸,兼皮膚輔助呼吸;圖C所示動物在呼吸方面最大的特點是能進行雙重呼吸.
(3)青青同學說,從發(fā)育方式上看,圖D所示動物在發(fā)育過程中,其幼體和成體不僅在外部形態(tài)上有較大差異,而且內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習性也發(fā)生了很大變化,像這樣的發(fā)育方式叫做變態(tài)發(fā)育;圖E所示動物,其體表的外骨骼不能隨幼蟲身體的長大而生長,所以在幼蟲生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象.
(4)芳芳同學說,圖中F所示動物生活在陸地上,而白鰭豚卻生活在水中,兩者在生活環(huán)境和生活習性上都有很大差異,但在分類學上,兩者卻屬于同一類動物,如他們的大腦發(fā)達,體內(nèi)有膈,生殖發(fā)育過程中都具有胎生哺乳的特點.

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科目: 來源: 題型:填空題

3.控制生物性狀的基本單位是基因,基因是包含遺傳信息的DNA片段.染色體主要由蛋白質(zhì) 和DNA組成.

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.分析人體從鼻孔吸入的空氣與呼出的氣體成分比較圖,得出一些結(jié)論,其中不正確的是( 。
A.圖中各氣體的含量為氣體的體積分數(shù)
B.吸入的空氣中的氧氣只有部分進入血液
C.人體能產(chǎn)生稀有氣體
D.呼出的氣體中,二氧化碳所占的比例比水汽大

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科目: 來源: 題型:解答題

1.如圖為植物進化歷程的圖解:

(1)原始生命形成后,一部分植物進化成具有葉綠體的[A]原始的藻類植物.
(2)最早登陸的植物類群是[B]原始的苔蘚植物和[C]原始的蕨類植物,但[B]和[C]的生殖離不開水,后來,部分[C]進化成原始的種子植物,包括D原始的裸子植物和E原始的被子植物,D和E的生殖脫離了水的限制,更加適應(yīng)陸地生活.

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科目: 來源: 題型:解答題

19.如圖A,B,C,D,E是常見的物種動物,據(jù)圖回答下列問題:

(1)上述動物中能保持體溫恒定的有CE(填代號).
(2)D動物的呼吸器官是鰓.
(3)C動物具有胎生、哺乳的生殖哺育特點,大大提高了后代的成活率.
(4)E動物的胸肌發(fā)達,能有力地牽動兩翼完成飛行動作;它的身體內(nèi)有發(fā)達的氣囊與肺相通,有貯存空氣,協(xié)助呼吸的作用.
(5)上述動物中只有B(填代號)體內(nèi)沒有脊柱,屬于無脊椎動物.

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科目: 來源: 題型:填空題

18.如圖是屈肘示意圖,請分析回答:
(1)舉重運動員抓舉杠鈴時,上臂肌肉中處于收縮狀態(tài)的是①(填序號,下同),處于舒張狀態(tài)的是②;做引體向上動作時,受到神經(jīng)傳來的興奮刺激,①收縮(填“收縮”或“舒張”,下同),②收縮,牽引身體向上運動,骨骼肌一般要跨越一個或幾個關(guān)節(jié),由肌腱附著在相鄰的骨上.
(2)圖中骨骼肌受到刺激收縮時,就會牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體的相應(yīng)部位就會產(chǎn)生運動.
(3)由此可見,任何一個動作的完成都是由骨骼肌、骨和關(guān)節(jié)三者協(xié)調(diào)配合,在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下完成的.

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科目: 來源: 題型:解答題

17.請你把下列生物與它的結(jié)構(gòu)特點或生理特征用線連起來:

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