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科目: 來源: 題型:解答題

2.近些年來,很多同學沉迷于電腦網(wǎng)絡游戲,長時間在開機的電腦前,電腦輻射對他們的身體有沒有傷害呢?科學家們?yōu)榇擞秒娔X和健康成年雄性大鼠做了一組實驗,并獲得實驗數(shù)據(jù)如圖:請你根據(jù)上述資料和所學知識回答下列問題:
(1)科學家所探究的問題是:電腦輻射對雄性大鼠的身體是否有傷害?
(2)科學家做出的假設可能是:電腦輻射對大鼠的身體有傷害.
(3)請完成科學家的實驗方案;
①取20只生長發(fā)育狀況相同的健康成年雄性大鼠,平均分成甲、乙兩組;
②甲組置于未開機的電腦前,乙組置于開機的電腦前;其他飼養(yǎng)條件相同(填相同或不同)
③飼養(yǎng)一段時間后獲取實驗數(shù)據(jù).
(4)根據(jù)前面的實驗數(shù)據(jù)你能得出的結論是:電腦輻射對大鼠的身體有傷害.
(5)請你說出這個實驗的實驗變量是電腦是否開機.
(6)從實驗的結果來看你得到了什么啟示?不應長時間待在開機電腦前/不長時間打游戲.

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科目: 來源: 題型:解答題

1.如圖四心臟結構圖,據(jù)圖回答:
(1)用文字注明各部分的名稱
a主動脈b肺動脈c肺靜脈d上腔靜脈e動脈瓣f房室瓣g下腔靜脈A左心房B左心室C右心房D右心室
(2)心臟主要由心肌構成,分為四個腔,其中心肌最發(fā)達的是左心室
(3)在圖中流動脈血的心臟有A左心房、B左心室,流靜脈血的血管有d上腔靜脈、g下腔靜脈、b肺動脈
(4)圖中屬于靜脈血管有d上腔靜脈、g下腔靜脈、c肺靜脈
(5)血液在心臟與血管里按一定方向流動,是因為圖中e只能向b主動脈開;f只能向D右心室開,使血液不能倒流
(6)肺循環(huán)開始于圖中D右心室,終止于圖中A左心房
(7)用字母和箭頭表示出A,B,C,D這四個部分結構中血液流動的方向:A→B;C→D
(8)血液從圖中D出發(fā)流進b,最后匯集到c流回到A的過程叫肺循環(huán).

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科目: 來源: 題型:判斷題

20.痰主要是由粉塵、細菌和黏液組成,所以我們不要隨地吐痰.√(判斷對錯)

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科目: 來源: 題型:填空題

19.外界的空氣經(jīng)過呼吸道的處理后進入肺,在肺里與血液進行氣體交換.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

18.某中學生物科技活動興趣小組,在探究“饅頭再口腔中的變化”時,進行了以下實驗,據(jù)表回答下列問題:
試管實驗設計
1號饅頭塊+唾液(2毫升),不攪拌,37℃水溶10分鐘
2號饅頭碎屑+唾液(2毫升),攪拌,37℃水溶10分鐘
3號饅頭碎屑+清水(2毫升),攪拌,37℃水溶10分鐘
完成表中各項處理后,在每只試管中分別加入2滴碘液
(1)加碘液后,藍色明顯的試管是3號
(2)加碘液后,不變藍的試管是2號,說明淀粉已被唾液分解成麥芽糖
(3)3號試管與2號試管是一組相對照實驗,實驗的變量是唾液.

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科目: 來源: 題型:解答題

17.圖一表示“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗材料的處理,圖二表示顯微鏡下觀察到的視野圖象.根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象回答問題:

(1)為了便于觀察,應選取尾鰭含色素少的活小魚.如圖一所示用浸濕的棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來,這樣做的目的是保證小魚能正常呼吸.
(2)圖二所示顯微鏡下觀察到的圖象,再視野中發(fā)現(xiàn)了這樣的一些血管:1是動脈,3是靜脈.
(3)在小魚尾鰭的毛細血管中,紅細胞呈單行通過.

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科目: 來源: 題型:解答題

16.圖(一)為呼吸系統(tǒng)示意圖,圖(二)為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)人體呼吸的主要器官是圖(一)中的[1]肺
(2)圖(二)所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平上皮細胞構成,這有利于血液和肺泡進行氣體交換.
(3)圖(二)中物質a從血液進入肺泡,a代表的物質是二氧化碳,物質a從血液進入肺泡,需穿過兩層細胞.血液從毛細血管的[4]端流到[5]端后,血液中含量增加的是氧氣.(填氣體)
(4)當圖(二)中所示的氣體按照c方向進入肺泡時,圖(一)中的[3]膈肌應處于收縮狀態(tài).(填“收縮”或“舒張”)

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科目: 來源: 題型:解答題

15.連線題
請將營養(yǎng)物質與相應的缺乏癥狀用線連接起來.

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.如圖是某人在一次平靜呼吸過程中肺內氣壓的變化曲線.下列有關敘述中,不正確的是(  )
A.在AB段,膈肌收縮,胸廓的上下徑增大
B.在AB段,肋骨間的肌肉收縮,胸廓擴張
C.在BC段,膈肌舒張,膈肌下降
D.在BC段,肋骨間的肌肉舒張,胸腔的容積縮小

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.下列各項中都屬于消化道的器官是(  )
A.肝臟、胃、小腸B.口腔、小腸、腸腺C.食道、大腸、肛門D.唾液腺、口腔、咽

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