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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列節(jié)肢動(dòng)物中,屬于昆蟲(chóng)的是(  )
A.蜘蛛B.蝗蟲(chóng)C.蜈蚣D.蝎子

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)A圖所示為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu),B圖所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu).(填“動(dòng)物”或“植物”)
(2)動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有,而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有:葉綠體、[④]細(xì)胞壁和[⑧]液泡.
(3)將A、B所示細(xì)胞置于清水中,會(huì)漲破的是圖A所示細(xì)胞(填“A”或“B”)
(4)②和⑦中控制生物性狀的遺傳物質(zhì)主要是DNA.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

16.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者可以構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

15.生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.動(dòng)物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是(  )
A.葉綠體B.液泡C.線粒體D.染色體

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.制作臨時(shí)裝片時(shí),必須讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地蓋上,這樣做的目的是( 。
A.增加透明度B.限制標(biāo)本移動(dòng)
C.防止實(shí)驗(yàn)材料被破壞D.避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.在生物圈中,有“地球之腎”之稱的是( 。
A.濕地生態(tài)系統(tǒng)B.海洋生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.淡水生態(tài)系統(tǒng)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖表示生物進(jìn)化歷程的進(jìn)化樹(shù),請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題
(1)從進(jìn)化樹(shù)中可以發(fā)現(xiàn)脊椎動(dòng)物中最高級(jí)的一個(gè)類群是①(填序號(hào));植物類群③在繁殖方式上比植物類群④高等的表現(xiàn)是用種子繁殖.
(2)從生物分類階層系統(tǒng)來(lái)看,該進(jìn)化樹(shù)的兩大主干代表的分類等級(jí)是界.圖中②代表的是最高等的植物類群,根據(jù)花、果實(shí)、種子的結(jié)構(gòu)特征不同,可將②中的植物分為單子葉植物和雙子葉植物兩個(gè)類群.
(3)仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn):在進(jìn)化上,與單細(xì)胞動(dòng)物親緣關(guān)系最近的主要類群是腔腸動(dòng)物,圖中揭示生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.清明小長(zhǎng)假中,周夢(mèng)同學(xué)和爸爸、媽媽一起來(lái)到南京動(dòng)物園.動(dòng)物園里的動(dòng)物可真多,有蝴蝶、海豹、熱帶魚(yú)、水母、鴕鳥(niǎo)等等,看得周夢(mèng)同學(xué)眼花繚亂,按圖示要求,請(qǐng)你幫她給這些動(dòng)物分類:
(1)A水母;B蝴蝶;C熱帶魚(yú);D鴕鳥(niǎo);E海豹;
(2)脊椎動(dòng)物與無(wú)脊椎動(dòng)物的主要區(qū)別是體內(nèi)有無(wú)脊椎骨.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖為長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題

(1)圖①說(shuō)明古代長(zhǎng)頸鹿祖先的個(gè)體頸的長(zhǎng)短不同,有的長(zhǎng),有的短,這種個(gè)體之間性狀上的差異稱為變異,這些變異是可遺傳的
(2)圖②說(shuō)明地球環(huán)境變得干旱、缺乏青草時(shí),頸長(zhǎng)的個(gè)體容易生存下來(lái).那么,長(zhǎng)頸的變異是有利變異,短頸的變異就是不利變異(選填“有利變異”或“不利變異”).
(3)圖③說(shuō)明頸長(zhǎng)的個(gè)體能夠生存下來(lái),并繁殖后代,頸短的個(gè)體被淘汰掉.這說(shuō)明在生存競(jìng)爭(zhēng)中適者生存,不適者被淘汰.
(4)從長(zhǎng)頸鹿的進(jìn)化過(guò)程看,頸長(zhǎng)的變異是由于遺傳物質(zhì)改變而引起的
(5)自然界中的生物,通過(guò)激烈的生存競(jìng)爭(zhēng),產(chǎn)生了生物的多樣性和適應(yīng)性.

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同步練習(xí)冊(cè)答案