| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中生物 來源： 題型：
7. 某生物興趣小組同學(xué)做了“探究菜豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗，在1號、2號、3號、4號四個燒杯中分別放等量的餐巾紙，再將相同數(shù)量的菜豆種子放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下：
(1) 設(shè)置2號燒杯的作用是 。
(2) 3號燒杯與2號燒杯比，變量為 ;3號燒杯的實驗結(jié)果是 。
(3) 分析實驗結(jié)果，得出的實驗結(jié)論是:種子萌發(fā)需要適宜的溫度、 和 等外界條件。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
6. 將剛摘下的葉片放入701的熱水中 (如右圖) ，會發(fā)現(xiàn)葉片表面有許多小氣泡產(chǎn)生，并且下表皮的氣泡比上表皮的氣泡多，這種現(xiàn)象說明了葉片的( ) A. 下表皮光照較強(qiáng) B. 下表皮氣孔較多 C. 下表皮顏色較深 |
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
8. 在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實驗中，將一盆天竺葵放置黑暗中一晝夜，選取其中一個葉片，用三角形的黑紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來(如圖一所示) 。置于陽光下照射一段時間，經(jīng)過酒精脫色，漂洗，最后用碘液檢驗。請分析回答下列問題。
(1) 將天竺葵在黑暗處放置一晝夜的目的是 。 (2) 葉片的一部分遮光，一部分不遮光，這樣處理可起到 作用。 (3) 圖二是對葉片脫色的裝置，正確的是 。圖中標(biāo)號 代表的是酒精。 (4) 脫色過程中，盛有葉片燒杯中的液體逐漸變成 ，脫色后的葉片呈現(xiàn)的顏色是 。 (5) 在脫色后的葉片上滴加碘液，圖一中 部分變藍(lán)，說明該部分含有 。 (6) 通過該實驗可以得出的結(jié)論是: 是綠色植物進(jìn)行光合作用的條件。 |
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
8. 水分進(jìn)出植物的主要途徑依次是( )
A. 根毛、導(dǎo)管、氣孔 B. 氣孔、篩管、根毛
C. 根毛、篩管、氣孔 D. 氣孔、導(dǎo)管、根毛
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
識一識,填一填
下圖是根尖外部形態(tài)示意圖。請仔細(xì)識圖，認(rèn)真填空。
根吸收水分的主要部位是根尖成熟區(qū)。成熟區(qū)的主要特點(diǎn)是:該部位有大量的 ，從而增加了吸收 。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
例1 大面積植樹造林不僅美化環(huán)境，還能促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)，這是因為植物的蒸騰作用可以( )
A. 降低空氣的溫度
B. 吸收空氣中的二氧化碳
C. 增加空氣中氧的含量
D. 提高大氣濕度，增加降水量
[思路導(dǎo)析]綠色植物在生物圈的水循環(huán)中發(fā)揮著重要作用，通過根從土壤溶液中吸收水分，導(dǎo)管運(yùn)輸水經(jīng)過根、莖、葉，通過蒸騰作用從氣孔釋放水蒸氣提高大氣的濕度，增加降雨量。
[請你解答]
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
D. 上表皮生命力弱