為了研究光對大豆生長的影響，某生物小組設計了如下實驗：在甲、乙兩個花盆中分別種下形態(tài)、大小和數(shù)量相同且健壯的大豆苗，實驗條件設計如下表。在實驗設計中有一處錯誤，應該改為（ ）
A、乙花盆放到光亮處
B、甲花盆放到黑暗處
C、甲花盆的溫度高于20℃
D、乙花盆澆充足的水
科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東揭陽揭西張武幫中學七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列敘述中，屬于生物影響環(huán)境的是（ ）
A．朵朵葵花向太陽 B．候鳥遷徙
C．樹林能保持水土 D．駱駝生活在缺水的荒漠中
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年遼寧沈陽第一四七中學七年級上學期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
在觀察玻片標本時，有時會發(fā)現(xiàn)視野中有一污點，當轉動目鏡或移動裝片時，發(fā)現(xiàn)異物都不隨之移動，說明異物可能位于（ ）
A、玻片上 B、目鏡上
C、反光鏡上 D、物鏡上
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科目：初中生物 來源：2015-2016福建寧化城東中學八年級上學期第二次質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
雨后，常見地面上有一些蚯蚓，這是因為（ ）
A．蚯蚓爬出地面呼吸
B．雨后蚯蚓需要曬太陽
C．蚯蚓爬出地面找食物
D．借助潮濕的地面，蚯蚓可以迅速改變生存環(huán)境
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年北京昌平第三中學七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在制作臨時裝片時，必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，然后才慢慢蓋上，其目的是為了（ ）
A．防止水溢出污染玻片 B．防止蓋玻片下出現(xiàn)氣泡
C．增強透明度 D．防止被觀察材料移動
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年北京昌平第三中學八年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
“試管嬰兒”和克隆動物的生殖方式是（ ）
A．都屬于無性生殖
B．都屬于有性生殖
C．前者屬于有性生殖，后者屬于無性生殖
D．前者屬于無性生殖，后者屬于有性生殖
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建寧化城東中學八年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：探究題
小明同學的弟弟飯前總不愛洗手，為讓他養(yǎng)成飯前洗手的衛(wèi)生習慣，小明利用自己所學的知識，用隨手可得的材料和弟弟做了如下的探究實驗：（5分）
找兩個相同的饅頭，一起放在蒸鍋里蒸30分鐘．待冷卻后起蓋，讓弟弟盡快用手在甲饅頭上按一下，再用肥皂把手認真洗干凈后，在乙饅頭上按一下．用無菌工具迅速將兩個饅頭分別裝入相同的潔凈塑料袋并密封好．一起放在溫暖的地方，過一段時間，觀察甲、乙兩饅頭的變化．
（1）幾天后形成較多、較大菌落的是 饅頭．
（2）將“兩個饅頭放在蒸鍋里蒸30分鐘”的目的是 。
（3）用“兩個饅頭和兩個的塑料袋”的目的是設置一組 實驗．
（4）“用手在饅頭上按一下”的過程相當于細菌培養(yǎng)方法中的 步驟．
（5）選用相同饅頭和塑料袋，用同一手指的目的是__________ 。
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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東嶺南師院附中東方實驗七年級上學期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
俗話說“大樹底下好乘涼”、“千里之堤，潰于蟻穴”，這都體現(xiàn)了（ ）
A．環(huán)境能影響生物的生存 B．生物能適應一定的環(huán)境
C．生物能影響環(huán)境 D．生物與環(huán)境可以相互影響
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科目：初中生物 來源：2015-2016貴州六盤水第二十一中學七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
使用顯微鏡時，錯誤的操作是（ ）
A．對光是要看到白亮的視野
B．安放時，鏡座距實驗臺邊緣約7cm
C．觀察時用右眼觀察，左眼睜開畫圖
D．
當光線較暗時，用反光鏡的凹面來對光
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