(2015秋•張掖校級(jí)期末)當(dāng)香蕉被掛在高處,黑猩猩拿不到時(shí),它會(huì)嘗試著把幾個(gè)森林木箱堆疊起來然后爬到森木箱頂上云摘香蕉.試分析回答下列問題.
(1)黑猩猩這種行為從獲得途徑來說屬于 行為.
(2)剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為? .
(3)動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力就越 .
(4)先天性行為是由動(dòng)物體內(nèi)的 決定的,而學(xué)習(xí)行為是在 的基礎(chǔ)上建立的.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市豐潤區(qū)八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•豐潤區(qū)期末)植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是( )
A.分解有機(jī)物,釋放能量
B.合成有機(jī)物,儲(chǔ)存能量
C.吸收氧氣,放出二氧化碳
D.吸收二氧化碳,放出氧氣
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省廣州市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•內(nèi)江期末)在10個(gè)小麥種子袋中選出300粒種子測(cè)定發(fā)芽率,有270粒種子在一定時(shí)間內(nèi)發(fā)了芽,那么,這10袋種子的發(fā)芽率是( )
A.10% B.20% C.80% D.90%
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省廣州市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•黃石校級(jí)模擬)小玉用顯微鏡觀察一個(gè)細(xì)胞,她判斷是植物細(xì)胞,你認(rèn)為她發(fā)現(xiàn)了哪兩種結(jié)構(gòu)( )
A.細(xì)胞壁﹑葉綠體 B.細(xì)胞壁﹑細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)﹑細(xì)胞核 D.細(xì)胞膜﹑細(xì)胞核
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省廣州市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•東營模擬)你喜愛生物嗎?地球由于生物的存在而美麗,生物都具有生命現(xiàn)象.下列不屬于生命現(xiàn)象的是( )
A.花開花落 B.蜻蜓點(diǎn)水 C.孔雀開屏 D.潮漲潮落
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•張掖校級(jí)期末)哺乳類的生殖特點(diǎn)是 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題
(2015秋•張掖校級(jí)期末)就地保護(hù)是生物多樣性保護(hù)最有效的措施 (判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•張掖校級(jí)期末)地球上最早的生命誕生于( )
A.原始大氣 B.火山周圍 C.原始土壤 D.原始海洋
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科目:初中生物 來源:2015-2016甘肅省七年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•安定區(qū)校級(jí)模擬)下列生物中屬于競(jìng)爭關(guān)系的是( )
A.養(yǎng)雞場(chǎng)中的人與雞 B.麥田中的小麥與雜草
C.草原上的狼與鹿 D.花園中的蝴蝶與蛾
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