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9．老鷹見到兔子會一直猛撲到洞口，這種現(xiàn)象屬于（　　）
A．防御行為B．取食行為C．攻擊行為D．社群行為

分析 從行為所具有的適應性意義來看，動物的行為分為：取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會行為等．節(jié)律行為是指動物隨著日月的周期性變化，逐漸形成的周期性有節(jié)律的行為；繁殖行為是與動物繁殖有關(guān)的行為；社會行為是指營群體生活的動物，不同成員之間分工合作、共同維持群體生活，它們所具有的一系列的動物社群行為；防御行為是動物保護自己、防御敵害的行為．

解答 解：老鷹與兔子之間是捕食關(guān)系，老鷹見到兔子會一直猛撲到洞口，這種現(xiàn)象屬于取食行為．
故選：B

點評 正確理解各種動物行為的概念，是做好該題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．某市郊從1998年到2000年，農(nóng)田青蛙的數(shù)量減少了一半，造成這種現(xiàn)象的原因是什么？上述事實你受到哪些啟示？

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．用顯微鏡的鏡頭觀察物體時，所用的目鏡上標有10×，物鏡上標有15×，那么所觀察的物體被放大了（　　）
A．25倍B．150倍C．100倍D．50倍

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．科學探究的基本過程包括提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論和表達交流．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題．
（1）填寫下列各結(jié)構(gòu)的名稱．
①是關(guān)節(jié)頭，②是關(guān)節(jié)囊，③是關(guān)節(jié)腔，④關(guān)節(jié)窩，⑤關(guān)節(jié)軟骨．
（2）圖中②包裹著關(guān)節(jié)，內(nèi)部形成密閉的關(guān)節(jié)腔，②的內(nèi)壁可分泌滑液，其作用是減少骨與骨之間的摩擦．
（3）脫臼是指關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩里滑出來．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列動物行為中，屬于防御行為的是（　　）
A．一條蛇追擊一只青蛙B．螃蟹用螯鉗反擊天敵的進攻
C．一只鷹捕食一只飛行的小鳥D．兩只狗為骨頭而相互爭斗

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．動物的多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性；保護動物多樣性應該從遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)系統(tǒng)這三個層次上制定保護戰(zhàn)略和采取保護措施；保護動物多樣性包括：就地保護、易地保護和法制教育與管理，其中在四川建立臥龍-王朗自然保護區(qū)的方法屬于就地保護．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

18．曉明同學在做觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動的實驗時，繪制了如圖片，請根據(jù)他所繪制的圖片回答：
（1）從圖中可以知道標號③表示的是小靜脈．
（2）在低倍顯微鏡下要想判斷某根血管為毛細血管的最好依據(jù)是：D　A、血流速度很緩慢  　B、血管的孔徑很小
C、血管的壁很薄    D、紅細胞呈單行通過
（3）為了便于觀察，應選取尾鰭含色素少的活的小魚．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．要將圖中的甲轉(zhuǎn)換為乙，應轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換用高倍（填“低倍”或“高倍”）物鏡觀察．

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