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下列哪種生物是多細(xì)胞的(  )
分析:自然界中的生物多種多樣,有單細(xì)胞的,有多細(xì)胞的,思考作答.
解答:解:由分析可知,自然界中的生物多種多樣,有單細(xì)胞的,酵母菌、細(xì)菌,整個(gè)身體都只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,屬于單細(xì)胞生物;也有多細(xì)胞的,如水綿霉菌,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu).故選:A
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是掌握常見的單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物的例子.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

要判斷某一球形的多細(xì)胞生物是植物還是動(dòng)物,下列哪種辦法是可行的( 。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

要判斷某一球形的多細(xì)胞生物是植物還是動(dòng)物,下列哪種辦法是可行的(  )
A.在顯微鏡下觀察它的細(xì)胞是否有細(xì)胞壁
B.給它提供適宜的環(huán)境,看它是否發(fā)生細(xì)胞分裂
C.刺激它,看它是否能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
D.仔細(xì)觀察它是否與外界有氣體的交換

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科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年人教版七年級(jí)(上)第一次月考生物試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

要判斷某一球形的多細(xì)胞生物是植物還是動(dòng)物,下列哪種辦法是可行的( )
A.在顯微鏡下觀察它的細(xì)胞是否有細(xì)胞壁
B.給它提供適宜的環(huán)境,看它是否發(fā)生細(xì)胞分裂
C.刺激它,看它是否能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
D.仔細(xì)觀察它是否與外界有氣體的交換

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科目:初中生物 來源:《第1單元 奇妙的生命現(xiàn)象》2012年達(dá)標(biāo)練習(xí)(一)(育新中學(xué))(解析版) 題型:選擇題

要判斷某一球形的多細(xì)胞生物是植物還是動(dòng)物,下列哪種辦法是可行的( )
A.在顯微鏡下觀察它的細(xì)胞是否有細(xì)胞壁
B.給它提供適宜的環(huán)境,看它是否發(fā)生細(xì)胞分裂
C.刺激它,看它是否能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
D.仔細(xì)觀察它是否與外界有氣體的交換

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