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19.生活在綠草地上的昆蟲(chóng),體色多為綠色而不是褐色.達(dá)爾文對(duì)這種現(xiàn)象的解釋是( 。
A.基因改變B.適者生存C.人工選擇D.遺傳和變異

分析 自然界中的生物,通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來(lái),不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇;達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō),其主要內(nèi)容有四點(diǎn):過(guò)度繁殖,生存斗爭(zhēng)(也叫生存競(jìng)爭(zhēng)),遺傳和變異,適者生存.

解答 解:達(dá)爾文認(rèn)為,任何一種生物在生活過(guò)程中都必須為生存而斗爭(zhēng),生存斗爭(zhēng)包括生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的斗爭(zhēng),生物種內(nèi)的斗爭(zhēng),如為食物、配偶和棲息地等的斗爭(zhēng),以及生物種間的斗爭(zhēng);在生存斗爭(zhēng)中,具有有利變異的個(gè)體,容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝而生存下去,反之,具有不利變異的個(gè)體,則容易在生存斗爭(zhēng)中失敗而死亡,這就是說(shuō),凡是生存下來(lái)的生物都是適應(yīng)環(huán)境的,而被淘汰的生物都是對(duì)環(huán)境不適應(yīng)的,這就是適者生存;因此生活在綠草地上的昆蟲(chóng),體色多為綠色而不是褐色,不容易被敵害發(fā)現(xiàn),是一種保護(hù)色,是環(huán)境對(duì)昆蟲(chóng)長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 達(dá)爾文認(rèn)為,生物保護(hù)色的形成是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng),是環(huán)境對(duì)生物長(zhǎng)期的選擇的結(jié)果.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.夏天,人們喜歡吃“糖拌番茄”、“鹽拌黃瓜”,實(shí)際這些菜里有很多有趣的生物學(xué)知識(shí),請(qǐng)思考回答:
(1)盛番茄或黃瓜的器皿里原本沒(méi)有水,但加入鹽或糖過(guò)一段時(shí)間后,器皿里有很多水,水原來(lái)存在于番茄細(xì)胞或黃瓜細(xì)胞哪里液泡?
(2)水能從番茄細(xì)胞內(nèi)滲到番茄細(xì)胞外,說(shuō)明水分子能通過(guò)細(xì)胞的什么結(jié)構(gòu)細(xì)胞膜?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.野兔、黃羊等善于奔跑的動(dòng)物一般生活的生態(tài)系統(tǒng)是( 。
A.森林生態(tài)系統(tǒng)B.池塘生態(tài)系統(tǒng)C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)D.草原生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列各項(xiàng)中屬于分解者的是( 。
A.水族箱里的金魚(yú)藻B.空中飛行的山雀
C.墻角的苔蘚D.朽木上的蘑菇

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列各項(xiàng)都是和生命有關(guān)的物質(zhì),其中屬于有機(jī)小分子的是( 。
A.核酸B.氨基酸C.蛋白質(zhì)D.氮?dú)?/td>

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.幾種生物體內(nèi)殘留有機(jī)汞的情況如下表所列,那么,最可能的食物鏈構(gòu)成應(yīng)該是( 。
生物體ABCDE
有機(jī)汞濃度(ppm)0.0570.51682.17
A.D→B→C→E→AB.A→E→C→B→DC.A→C→E→B→DD.D→B→E→C→A

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.從范•海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)可以看出,柳樹(shù)增重的主要原因可能是( 。
A.吸收了空氣中的二氧化碳B.吸收了空氣的氧氣
C.收了土壤中的無(wú)機(jī)鹽D.吸收了水

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.在人體主要骨骼肌組成中,肱二頭肌屬于( 。
A.頭頸肌B.軀干肌C.上肢肌D.下肢肌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.在下列條件下,播種在土壤里的種子可能萌發(fā)的是( 。
A.清明前后將大豆種在潮濕松軟的土壤中
B.種子處于休眠狀態(tài)
C.土壤的溫度和濕度不適宜
D.土壤板結(jié)而缺乏空氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案