醫(yī)生從病人消化道的某一器官內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的蛋白質(zhì)已被初步消化，脂肪類物質(zhì)還沒有被消化，那么該器官應(yīng)該是（ ）
A．口腔 B．食道 C．胃 D．小腸
科目：初中生物 來源：2016中考生物專題訓(xùn)練《人體內(nèi)廢物的排出》（解析版） 題型：選擇題
如圖為健康人的尿液形成過程示意圖，下列說法正確的是（ ）
A．②中有尿素和血細(xì)胞
B．③中有蛋白質(zhì)和無機鹽
C．④中有無機鹽和葡萄糖
D．⑤中有尿素和蛋白質(zhì)
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科目：初中生物 來源：2016年秋濟南版七年級生物第一學(xué)期周清測試卷十四（解析版） 題型：選擇題
將生物按照不同等級的分類單位進(jìn)行分類的重要意義在于（ ）
A．能盡快查到每種生物的名稱
B．揭示生物之間的親緣關(guān)系，對研究生物進(jìn)化有幫助
C．能知道生物的生活環(huán)境及運動方式
D．便于認(rèn)識有益動物，消滅有害動物
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科目：初中生物 來源：2016年中考生物專題訓(xùn)練《人的由來和人體的營養(yǎng)》（解析版） 題型：填空題
根據(jù)如圖消化系統(tǒng)模式圖，分析回答下列問題：
（1）食物中淀粉的消化開始于[ ] _________．患膽囊炎的病人，醫(yī)生提醒他少吃油膩的食物，否則影響消化，其主要原因是[ ] _________分泌的膽汁要經(jīng)膽囊輸送給小腸，從而促進(jìn)脂肪的消化．
（2）醫(yī)生從某病人的消化道內(nèi)取出一些內(nèi)容物，經(jīng)化驗有：維生素、水、氨基酸，少量的麥芽糖、無機鹽、脂肪酸、纖維素．這些物質(zhì)最有可能的是從[ ] _________取出的．
（3）某人患急性闌尾炎，需開刀切除的器官是[ ] _________．
（4）消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[ ] _________，與其消化功能相適應(yīng)的特點是_________．
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科目：初中生物 來源：2016年中考生物專題訓(xùn)練《人的由來和人體的營養(yǎng)》（解析版） 題型：選擇題
為避免對胃產(chǎn)生刺激，制藥廠常把一些藥物封裝在淀粉制成的膠囊中給人服用。根據(jù)淀粉在消化道內(nèi)的消化情況分析，其原理是（ ）
A、裝在淀粉膠囊內(nèi)，藥物需慢慢滲出
B、胃不能消化淀粉，膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸
C、膽汁不能消化淀粉
D、淀粉在口腔內(nèi)初步消化，便于吞咽
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科目：初中生物 來源：2016年中考生物專題訓(xùn)練《人的由來和人體的營養(yǎng)》（解析版） 題型：選擇題
食物的消化和吸收是靠消化系統(tǒng)來完成的．如圖是組成人體消化系統(tǒng)的部分消化器官．下列敘述錯誤的一項是（ ）
A．①分泌的消化液含有消化脂肪的酶
B．②能分泌初步消化蛋白質(zhì)的酶
C．③分泌的消化液含有多種消化酶
D．④是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官
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科目：初中生物 來源：2016屆山西中考生物模擬試卷（解析版） 題型：綜合題
根據(jù)光合作用的有關(guān)知識回答下列問題：
⑴上面式子中 a表示 ，b表示 。
⑵生物圈已經(jīng)受到碳氧平衡失調(diào)(溫室效應(yīng))的威脅，原因是什么?應(yīng)該采取什么措施?談?wù)勀愕目捶?原因和措施至少各兩條)
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科目：初中生物 來源：2016屆山西中考生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題
構(gòu)成人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )
A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省德州市九年級上12月月考生物試卷卷（解析版） 題型：選擇題
（2015•惠安縣模擬）小琳為媽媽設(shè)計了一份素食早餐：小米粥、煎豆腐、燉黃豆．為使?fàn)I養(yǎng)搭配更合適，該素食譜中還應(yīng)該增加（ ）
A．熱豆?jié){ B．炒青菜 C．烤面包 D．炸油條
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